ዓለም አቀፍ ሴቶችን በኢንጂነሪንግ ቀን ከምህንድስና መምህርት ላይና ሙሳሌም ጋር በማክበር ላይ

ወ/ሮ ሙሳለም፡ የሰራሁት ለ BASIS ከሴፕቴምበር 2017 ጀምሮ፣ በአጠቃላይ ሰባት ዓመታት! በዚያ ጊዜ ውስጥ ብዙ ኮፍያዎችን ለብሻለሁ። በመጀመሪያው ዓመቴ፣ ከ4-5ኛ ክፍል ሳይንስ አስተምሬያለሁ BASIS Goodyearከዚያም ወደ BASIS ፊኒክስ ሴንትራል፣ ከ1ኛ እስከ 3ኛ ክፍል ምህንድስና እና ቴክኖሎጂ የጀመርኩበት። ባለፉት ዓመታት ሚናዬ እየሰፋ ሄዶ አሁን ለK-4ኛ ክፍል ምህንድስና እና ቴክኖሎጂ አስተምራለሁ።

በየዓመቱ አዲስ ስልጠና እሰጣለሁ BASIS መምህራንን እና ከምህንድስና ሥርዓተ ትምህርታችን ጋር እንዲተዋወቁ እርዷቸው። በዚህ ዓመት - ከማስተማር በተጨማሪ - ለኮምፒውተር ሳይንስ እና ምህንድስና የትምህርት ድጋፍ ባለሙያ ሆኜ እሰራለሁ። በዚህ ሚና፣ የምህንድስና ትምህርቶቻችንን ይዘት እንደገና ለማደራጀት እና ለማሻሻል እረዳለሁ።

ዋና ሚናዬ በነበረበት ወቅት BASIS ሁልጊዜም በምህንድስና ላይ ያተኮረ ነው፣ የቲያትር ትምህርቶችን አስተምሬያለሁ፣ ልዩ ፕሮግራሞችን መርቻለሁ እና የተማሪ ክለቦችን አስተዳድሬያለሁ። በሚቀጥለው ዓመት፣ እኔም የስነጥበብ ትምህርቶችን አስተምራለሁ!

ከመቀላቀልዎ በፊት BASISየባዮሜዲካል ኢንጂነሪንግ ትምህርትዎ ነበር። የባዮሜዲካል ኢንጂነሪንግ ምን እንደሆነ እና በዚህ መስክ ሙያ እንዲከታተሉ ያነሳሳዎትን ነገር ማስረዳት ይችላሉ?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ በባዮሜዲካል ኢንጂነሪንግ የሳይንስ የመጀመሪያ ዲግሪ እና የማስተርስ ዲግሪ አለኝ። በዋናነት ይህ ዓይነቱ የምህንድስና ትምህርት የሚያተኩረው ለሰዎችና ለእንስሳት የኑሮ ጥራትን በማሻሻል ላይ ነው። ይህንን ክፍል ለተማሪዎች ሳስተምር፣ ሁሉም ከሚያውቁት ነገር ጋር አስተዋውቃቸዋለሁ - የዶክተር ቢሮ። ዶክተሩ ጤንነታቸውን ለመመርመር የሚጠቀምበት ማንኛውም ነገር ባዮሜዲካል ኢንጂነር በመፍጠር ረገድ የተሳተፈበት ሊሆን እንደሚችል እነግራቸዋለሁ። የሰው ሰራሽ እጅና እግር፣ የምርመራ መሳሪያዎች እና የልብ ምት ማሽነሪዎችን ጨምሮ በርካታ ተፅዕኖ ፈጣሪ ባዮሜዲካል መሳሪያዎች አሉ። የሆስፒታል አልጋዎች እንኳን የተነደፉት በባዮሜዲካል መሐንዲሶች ነው!

ልጅ ሳለሁ በባዮሜዲካል ኢንጂነሪንግ ላይ ፍላጎት አደረብኝ። አያቴ በደረጃ 4 ካንሰር እንዳለባት ታወቀ፣ እና በወቅቱ ምን እየተከናወነ እንዳለ ሙሉ በሙሉ ባላውቅም፣ በቤተሰቤ ላይ የሚያስከትለውን ሥቃይ አየሁ። ከሞተ በኋላ፣ ይህ ዓይነቱ ነገር በሌሎች ሰዎች ላይ እንዳይደርስ ለመከላከል አንድ ነገር ሊደረግ ይችል እንደሆነ ማሰብ ማቆም አልቻልኩም። ስለ ናኖቴክኖሎጂ እድገት ማንበብ ጀመርኩ እና በሕክምና መስክ መሥራት እንደምፈልግ ወሰንኩ። በመጨረሻም፣ እውነተኛ ፍላጎቶቼ በትምህርት ላይ እንደሆኑ ተገነዘብኩ። በኮሌጅ ውስጥ የመስመር ላይ አስተማሪ ነበርኩ እና በአሪዞና ስቴት ዩኒቨርሲቲ በሚገኘው የኢራ ኤ. ፉልተን የምህንድስና ትምህርት ቤቶች ረዳት ዲን ጎን ለጎን ከK-12 የምህንድስና ትምህርት ጋር ግንኙነት ጀመርኩ። ለትምህርት ያለኝን ፍቅር እና ለምህንድስና ያለኝን ፍቅር ለማጣመር በሚያስችል ሙያ ውስጥ ስለገባሁ አመስጋኝ ነኝ!

በምህንድስና ዘርፍ የምትሰራ ሴት እንደመሆንህ መጠን ምን አይነት ፈተናዎች አጋጥመውሃል፣ እና እነዚህን ተግዳሮቶች እንዴት አሸንፈሃል? መሐንዲሶች ለመሆን ፍላጎት ላላቸው ወጣት ሴቶች ምክር አለህ?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ ዝቅተኛ ውክልና ካጋጠሙኝ ተግዳሮቶች አንዱ ነው እላለሁ። በኮሌጅ እያለሁ፣ አብዛኛዎቹ ፕሮፌሰሮቼና እኩዮቼ ሴቶች አልነበሩም። ይህ ብቻ ተስፋ አስቆራጭ ሊሆን ይችላል፣ እርስዎ አባል እንዳልሆኑ እንዲሰማዎት ሊያደርግ ይችላል። ሆኖም፣ በእርግጠኝነት በኮርሶቼ ውስጥ ለባዮሜዲካል ምህንድስና ልዩ የሆኑ ተጨማሪ ሴት እኩዮቼና ፕሮፌሰሮች ነበሩኝ።

እኔም በኮሌጅ ውስጥ አዲስ ነጠላ እናት ነበርኩ፤ ይህም የራሱ የሆኑ ተግዳሮቶች ነበሩት። እንደ እድል ሆኖ፣ ደጋፊ ቤተሰብ አለኝ እና እናቴ ከልጄ ጋር ብዙ ረድታኛለች። እርዳታ መቀበል መጀመሪያ ላይ ለእኔ ከባድ ነበር፣ ነገር ግን ወደ ኋላ መለስ ብዬ ሳስበው በጣም አመስጋኝ ነኝ። ልጄ ከቢኤስኢ (BSE) ጋር እየተመረቅኩ ሳለ በተመሳሳይ ጊዜ ኪንደርጋርተንን አጠናቋል፣ እናም ትልቅ ክብረ በዓል አደረግን!

መሐንዲሶች ለመሆን ለሚፈልጉ ወጣት ሴቶች የምሰጠው ምክር ትናንሽም ሆኑ ትላልቅ ግቦችዎ ላይ ትኩረት ማድረግ ነው። በዙሪያዎ ያሉ ሁኔታዎች ግቦችዎን እንዳያሳኩዎት አያግዱ። ሴቶች አሁን ከታሪክ ዘመናት ሁሉ ይልቅ ብዙ እድሎች አሏቸው፣ እና ለዚህም ምስጋና ሊቸራቸው የሚገቡ ጠንካራ ሴት መሪዎች አሉን። ይህንን ጥንካሬ በራሳችን ስራ መምሰል አለብን።

ወጣት ልጃገረዶች በኢንጂነሪንግ ሙያ እንዲከታተሉ ማበረታታት ለምን አስፈላጊ ይመስልዎታል? በምህንድስና መስኮች ውስጥ ውክልና እና ፍትሃዊነት ለምን አስፈላጊ ናቸው?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ በማንኛውም የስራ ቦታ ያሉ የተለያዩ ቡድኖች ሁለገብነትን ሊፈጥሩ ይችላሉ። በSTEAM ላይ ፍላጎት ያላቸው ወጣት ልጃገረዶች በእነዚህ ዘርፎች የሙያ መስክ እንዲሳተፉ በፍጹም ሊበረታቱ ይገባል። እንደ አስተማሪነት ያለኝ ሚና እነዚህን መስኮች እንደ እድሎች ማስተዋወቅ ነው፣ ስለዚህ ተማሪዎቼ ለህይወታቸው መንገድ አማራጭ አድርገው እንዲያዩት እና የራሳቸውን ፍላጎት እና ግቦች ማዳበር እንዲጀምሩ። በምህንድስና ውስጥ መሥራት ቀላል መንገድ እንዳልሆነ ለተማሪዎቼ አሳውቃቸዋለሁ፣ ምክንያቱም ብዙ ትኩረት፣ ኃላፊነት እና ቁርጠኝነት ይጠይቃል። ሆኖም ግን፣ በዓለማችን ውስጥ ጠንካራ መሐንዲሶች ያስፈልጉናል ምክንያቱም እነሱ በሁሉም ህይወታችን ውስጥ ተፅዕኖ ፈጣሪ ሚና ይጫወታሉ። ወጣት ልጃገረዶችን - እና ሁሉም ልጆች - ስለ ምህንድስና የበለጠ ለማወቅ እንዲፈልጉ እንዳነሳሳቸው እና ማነሳሳቴን እንደምቀጥል ተስፋ አደርጋለሁ።

በፕሮጀክት ላይ የተመሰረተ ትምህርት ወይም ተግባራዊ ተሞክሮዎችን በትምህርቶችዎ ​​ውስጥ እንዴት ያካቱታል? ለተማሪዎችዎ ማስተማር የሚያስደስትዎት ተወዳጅ ትምህርቶች አሉዎት?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ ሁሉም የእኔ ክፍሎች በተግባር ላይ የተመሰረተ፣ በፕሮጀክት ላይ የተመሰረተ ትምህርትን ያካትታሉ። ዲያግራም መሳል እና መሰየም፣ ማኪየፕላይ-ዶህ ሰርኩዊቶችን ማስተካከል፣ የእንስሳት ሰው ሰራሽ ሞዴሎችን መፍጠር እና ከማስተምራቸው ፕሮጀክቶች መካከል ጥቂቶቹ ናቸው።

ሌላ ለእኔም ሆነ ለተማሪዎቹ የምወደው ፕሮጀክት በበዓል ወቅት የዝንጅብል ዳቦ ቤቶችን መገንባት ነው። የግራሃም ክራከር እና ፍራስቲንግ በመጠቀም መዋቅሮችን እንገነባለን፣ እና በከረሜላ እናስጌጣቸዋለን። ከረሜላ የማይወደው ማነው? የእያንዳንዱ ተማሪ ከክፍሌ ከመውጣቱ በፊት የዝንጅብል ዳቦ ቤቱን ይዞ ፎቶ አነሳለሁ እና ለእያንዳንዱ ተማሪ የምስሉን ቅጂ ለቤተሰቦቹ እንዲወስድ እሰጣለሁ።

በሚቀጥለው ዓመት ከኢንጂነሪንግ በተጨማሪ ስነጥበብን እንደምታስተምሩ ጠቅሰሃል። ስነጥበብን በኢንጂነሪንግ ትምህርት ውስጥ ያካተቱባቸውን ጊዜያት የሚያሳይ ምሳሌ አለዎት? በእርስዎ አስተያየት፣ ሁለቱ ትምህርቶች እንዴት ይደራረባሉ?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ የSTEM ወደ STEAM እንቅስቃሴን አጥብቄ አምናለሁ - በሌላ አነጋገር ጥበብን በSTEM ትምህርት ውስጥ ማካተት። ውበት ሁልጊዜ የምህንድስና አካል ነው። ሰዎች ነገሮች ምን እንደሚመስሉ ያሳስባቸዋል። ለምሳሌ፣ አይፎንን ይመልከቱ። በእያንዳንዱ አዲስ ሞዴል ባለፉት ዓመታት መልኩ እንዴት እንደተለወጠ ብንመለከት፣ የሸማቾች ዋጋ ከእሱ ጋር ሲለዋወጥ ማየት አስገራሚ ነው።

ስነጥበብን በምህንድስና ፕሮጀክት ውስጥ የማካተት አንድ ምሳሌ ከእንስሳት ፕሮስቴቲክስ ፕሮጀክታችን ጋር ነው። ተማሪዎቹ ፕሮስቴቲክስን ከፈጠሩ በኋላ፣ ፕሮስቴቲክ የእንስሳው አካል እንዲመስል ቀለም በመጠቀም ፈጠራ እንዲኖራቸው ሁልጊዜ እጠይቃቸዋለሁ። ትምህርት ቤታችን ለሥነ ጥበብም ሆነ ለምህንድስና ፕሮጀክቶች አመታዊ ማሳያ አለው። በፈጠራ እና ራዕይዎን ወደ ህይወት ለማምጣት ብዙ መደራረብ አለ!

የአጠቃላይ ስሜትን ወይም ድባብን እንዴት ትገልጸዋለህ? BASIS Charter Schoolsምን ያደርጋል? BASIS ከሌሎች ትምህርት ቤቶች የተለየ?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ BASIS Charter Schools ጥብቅ፣ መሳጭ እና ባለብዙ ገፅታ ናቸው። ጥብቅነቱ፣ የሚቀርቡት ኮርሶች ብዛት፣ የመምህራን እውቀት እና የተማሪዎች ተሳትፎ በእውነት ያስቀምጣሉ ብዬ አስባለሁ። BASIS ከሌሎች ትምህርት ቤቶች በተጨማሪ። ዋናው የትምህርት መርሃ ግብር ብዙውን ጊዜ ከአማካይ የሕዝብ ትምህርት ቤትዎ ከ1-2 ዓመት ይበልጣል ማለት ነው። ምህንድስና ቤተሰቦች በአብዛኛዎቹ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ማግኘት የማይችሉት ልዩ ክፍል ነው፣ ግን እዚያ አያበቃም! BASIS እንዲሁም ከኪንደርጋርተን ጀምሮ እንደ ማንዳሪን፣ ማርሻል አርትስ እና ቲያትር ያሉ ትምህርቶችን ይሰጣል። እንዴት ያለ እድል ነው? BASIS ትናንሽ ልጆች በተለያዩ የትምህርት ዓይነቶች ላይ እውቀትን እንዲቀስሙ ፈጥሯል!

BASIS በሚያስተምሯቸው ትምህርቶች ባለሙያ የሆኑ መምህራንን ይቀጥራል። ለምሳሌ፣ የምህንድስና ትምህርቶች የሚማሩት በኢንጂነሪንግ ዲግሪ ባላቸው መምህራን ነው። ይህ የማስተማሪያ ሞዴል ጠቃሚ ነው ብለው የሚያስቡት ለምንድን ነው?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ ከ ከ1-3ኛ ክፍልበእያንዳንዱ ክፍል ሁለት አስተማሪዎች ያሉት የጋራ ማስተማር ሞዴል አለን። የትምህርት ባለሙያ መምህር (SET) በዚያ ትምህርት ባለሙያ ሲሆን የትምህርት ባለሙያ መምህር (LET) ደግሞ በማስተማር ባለሙያ ነው። በክፍል ውስጥ ሁለት አስተማሪዎች መኖራቸው የተማሪ-ለአስተማሪ ጥምርታ ላይ ብቻ ተጽዕኖ ያሳድራል - እንዲሁም አንድ አስተማሪ በእድገት ላይ ተገቢ በሆነ ትምህርት ላይ እንዲያተኩር ያስችለዋል፣ ሌላኛው መምህር ደግሞ በዚህ ትምህርት ላይ ያላቸውን እውቀት በማካፈል ላይ ማተኮር ይችላል። ልጆች በትክክለኛው መመሪያ ተራሮችን ማንቀሳቀስ ይችላሉ፣ እና የጋራ ማስተማር ሽርክናው እንዲሁ ያደርጋል።

ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ምህንድስናን በማስተማር ረገድ በጣም የሚክስው ገጽታ ምንድነው?

ወ/ሮ ሙሳለም፡ በጣም የሚያስደስተኝ ነገር እስከ ኮሌጅ ድረስ እንኳን ያልተማርኩትን እውቀት ማስተላለፍ ነው። አምፖሎቹ በዓይናቸው ሲበሩ ማየት እና ለከባድ ጥያቄዎች የሚሰጡትን አሳቢ መልስ መስማት በጣም ያስደስተኛል። ክፍሌም በክፍል ተማሪዎች ዘንድ ተወዳጅ ነው። BASIS ፊኒክስ ሴንትራል፣ ይህም በጣም ያስኮራኛል። ተማሪዎቹ ተግባራዊ ትምህርትን ይወዳሉ እና ሁልጊዜም በክፍል ውስጥ በሚደረጉ እንቅስቃሴዎች ይሳተፋሉ።

እንዲሁም ስለ እውነተኛው ዓለም ችግሮች መወያየት እና ለእነዚህ ችግሮች መፍትሄዎችን ማምጣት መቻላችን አስደናቂ ነው ብዬ አስባለሁ። ተማሪዎች የፅንሰ-ሀሳብ ማረጋገጫ በመፍጠር ሀሳቦቻቸው ፍሬያማ ሲሆኑ ማየት ይወዳሉ። ተማሪዎች ምህንድስና ምን እንደሆነ እና ለማህበረሰባችን ለምን በጣም ጠቃሚ እንደሆነ በመረዳት ከክፍሌ ይወጣሉ።