BASIS Charter Schools تفخر المؤسسة بالاحتفاء بثلاثة طلاب متميزين تم اختيارهم ضمن قائمة المكرمين من قبل مؤسسة "جونيور أتشيفمنت" في أريزونا لعام 2026 ضمن فئة "18 تحت 18 عامًا": نولان ت. BASIS فلاغستاف، إيراج س. من BASIS تشاندلر، وعمر أ. من BASIS سكوتسديل.
نبذة عن مؤسسة "جونيور أتشيفمنت أريزونا" وبرنامج "18 تحت سن 18"
تُعدّ منظمة "إنجازات الشباب في أريزونا" (JA) منظمة غير ربحية تُعنى بإعداد الشباب للنجاح في الاقتصاد العالمي من خلال تعليمهم الثقافة المالية، ومهارات الاستعداد للعمل، وريادة الأعمال، وذلك عبر برامج تفاعلية عملية. ومن خلال شراكاتها مع المدارس والمنظمات المجتمعية، تُلهم JA الطلاب لرؤية ما يُمكن تحقيقه في المستقبل، وتنمية المهارات اللازمة لذلك.
يُكرّم برنامج "JA 18 Under 18" سنوياً نخبة من أبرز قادة المراهقين في ولاية أريزونا. ويتم اختيار المكرمين بناءً على إبداعهم وعزيمتهم والتزامهم بإحداث تغيير إيجابي في مدارسهم ومجتمعاتهم. فبدلاً من انتظار الفرص، يبادر هؤلاء الطلاب إلى بناء مساراتهم الخاصة، من خلال إطلاق مشاريع، وقيادة أقرانهم، ومعالجة مشاكل العالم الحقيقي برؤية ثاقبة وتعاطف عميق.
يُحتفى بكل دفعة من المكرمين الثمانية عشر تحت سن الثامنة عشرة في حفل توزيع جوائز يُقام في فصل الربيع، ويجمع الطلاب وعائلاتهم والمعلمين والجهات الراعية وقادة المجتمع. يُسلط هذا الحدث الضوء على قصة إنجازات كل طالب، ويُبرز جهودهم من خلال التكريم المباشر، وعرضها في البرنامج، ونشرها رقميًا على منصات مؤسسة "جونيور أتشيفمنت" وقنواتها الشريكة.
BASIS Charter Schoolsأساس للقيادة
BASIS Charter Schools هي شبكة من المدارس الحكومية المستقلة عالية الأداء، المجانية، التي تُدرّس من الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وتُهيئ الطلاب للنجاح في الجامعة والازدهار في عالم سريع التغير. يخوض الطلاب تجربة منهج دراسي متطور، مُعتمد عالميًا، يُركز على المعرفة المتعمقة بالمحتوى، والتفكير النقدي، وحل المشكلات في مختلف التخصصات.
بالإضافة إلى المقررات الدراسية الصارمة، BASIS يتم تشجيع الطلاب على إجراء بحوث مستقلة، والمشاركة في مشاريع خدمية، وتولي أدوار قيادية تربط التعلم الصفي بتحديات العالم الحقيقي. تقدير ثلاثة BASIS يؤكد اختيار الطلاب كفائزين بجائزة JA 18 Under 18 لعام 2026 على كيفية دعم هذا الأساس الأكاديمي للابتكار الهادف والتأثير المجتمعي في جميع أنحاء الشبكة.
تعرّف على الفائزين بجائزة JA 18 تحت سن 18 لعام 2026 من BASIS مدارس الميثاق
نولان ت. – BASIS فلاغستاف، دفعة 2027
At BASIS يُكرّم نولان ت.، الطالب في السنة الثالثة بجامعة فلاغستاف، ضمن قائمة "جونيور أتشيفمنت" لأفضل 18 شابًا تحت سن 18 عامًا لعام 2026، وذلك لجهوده في بناء بيئة تكنولوجية وابتكارية مزدهرة يديرها الطلاب في الحرم الجامعي. وقد اضطلع نولان بدورٍ ريادي في تنظيم فعالية هاكاثون لطلاب المدارس الثانوية في فلاغستاف، حيث تولى تنسيق الجوانب اللوجستية، واستقطاب الزملاء، وتعزيز التعاون بين المشاركين الذين وظّفوا مهارات البرمجة وحل المشكلات لمواجهة تحديات حقيقية. ويُظهر عمله كيف يُمكن لطالبٍ مُتحمّس أن يُحوّل فكرةً إلى حدثٍ واسع النطاق يُوسّع نطاق الوصول إلى فرص العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) للآخرين.
ساهم نولان في خلق بيئة تمكّن الطلاب من استكشاف اهتماماتهم في علوم الحاسوب والتصميم وريادة الأعمال بطريقة عملية. وقد أظهر أن القيادة لا تقتصر على الإنجاز الشخصي فحسب، بل تتعداه إلى تصميم تجارب تشجع المزيد من الطلاب على الانخراط في العمل الابتكاري، وهذا تحديدًا هو نوع التأثير الذي صُمم برنامج "18 تحت 18" التابع لمؤسسة "جونيور أتشيفمنت" للاحتفاء به.
إيراج س. – BASIS تشاندلر، دفعة 2027
BASIS حصل إيراج س.، الباحث الطالب في جامعة تشاندلر، على جائزة "جونيور أتشيفمنت" لأفضل 18 شابًا تحت سن 18 عامًا لعام 2026، وذلك لعمله المتميز في مجال العلوم والتكنولوجيا والصحة العامة. وقد طوّر إيراج مفهومًا سريعًا ومنخفض التكلفة لتقييم جودة المياه باستخدام الهواتف الذكية، بهدف تسهيل مراقبة سلامة المياه للمجتمعات باستخدام أدوات متاحة للجميع. وانطلاقًا من اهتمامه بالكيمياء والهندسة، استكشف إيراج طرقًا للكشف عن الملوثات وتحليلها، باتباع نهج قابل للتطوير والتكييف ليناسب البيئات ذات الموارد المحدودة.
لقد حظي مشروع إيراج بالتقدير في معارض العلوم والهندسة، وهو مثال على مدى صرامة التعلم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في BASIS Charter Schools يمكن أن يتطور هذا البحث إلى بحث تطبيقي ذي آثار واقعية. ومن خلال التركيز على جودة المياه - وهي قضية بالغة الأهمية في أريزونا وخارجها - فإنه يوظف قدراته الأكاديمية لمعالجة تحدٍ عالمي ملموس، وهو ما يتماشى بشكل وثيق مع تركيز مؤسسة "جونيور أتشيفمنت" على الابتكار الهادف والموجه نحو خدمة المجتمع.
عمر أ. – BASIS سكوتسديل، دفعة 2027
At BASIS سكوتسديل، 2026 - يُكرّم عمر أ.، الحائز على جائزة "أفضل 18 شابًا تحت سن 18 عامًا" من مؤسسة "جونيور أتشيفمنت"، تقديرًا لريادته وجهوده في مجال الذكاء الاصطناعي والصحة العامة والعدالة التعليمية. وبصفته باحثًا وناشطًا في مجال الشباب، تعاون عمر مع منظمات مثل جامعة ولاية أريزونا ومؤسسة مونا لاستكشاف كيفية مساهمة أدوات الذكاء الاصطناعي والبيانات في سدّ فجوات الصحة والفرص المتاحة للمجتمعات المحرومة.
تشمل إنجازات عمر تنظيم حملات وفعاليات تهدف إلى رفع مستوى الوعي وجمع التبرعات، مثل مبادرة Move4Mona التي جمعت عشرات المشاركين وجمعت آلاف الدولارات لدعم جهود التعليم العالمية. وفي الحرم الجامعي، يضطلع عمر بأدوار قيادية طلابية، ويساعد زملاءه على فهم كيفية استخدام التقنيات الناشئة، كالذكاء الاصطناعي، استخدامًا مسؤولًا لتحسين حياة الناس بدلًا من تفاقم أوجه عدم المساواة. ويعكس تكريمه ضمن قائمة JA 18 Under 18 ليس فقط اهتمامه التقني بالذكاء الاصطناعي، بل التزامه الأوسع باستخدام هذه الأدوات لخدمة الصحة العامة والعدالة والتأثير الإيجابي في المجتمع.
الاحتفال بجوائز 18 تحت 18 لعام 2026
أتاح حفل توزيع جوائز JA 18 Under 18 لعام 2026 الفرصة لنولان وإيراج وعمر لمشاركة قصصهم إلى جانب زملائهم المكرمين من مختلف أنحاء ولاية أريزونا. وسط حضور عائلاتهم ومعلميهم وشركاء المجتمع، تم تكريم الطلاب ليس فقط لإنجازاتهم، بل أيضاً لطريقة تفكيرهم ومثابرتهم وقيادتهم.
في إطار هذا التكريم، يتم تسليط الضوء على المكرمين في برامج الفعاليات، والمواقع الإلكترونية، ومنشورات وسائل التواصل الاجتماعي التي توسع نطاق أعمالهم. تساعد هذه المنصة الطلاب على بناء علاقات، والوصول إلى فرص جديدة، وإلهام الطلاب الأصغر سناً الذين يرون أنفسهم منعكسين في مسيرة هؤلاء القادة.
لحظة فخر لـ BASIS Charter Schools
وجود ثلاثة طلاب من BASIS سارية العلم، BASIS تشاندلر، و BASIS يُعد اختيار سكوتسديل ضمن مجموعة JA 18 تحت 18 عامًا لعام 2026 إنجازًا هامًا للجميع. BASIS Charter Schools تُظهر إنجازاتهم كيف يمكن للمناهج الأكاديمية الصارمة والدعم القوي من المعلمين والأسر والخبرات اللامنهجية الهادفة أن تتضافر لخلق نتائج قوية.
BASIS Charter Schools نهنئ نولان وإيراج وعمر على هذا التكريم المستحق، ونشكر مؤسسة "إنجازات الشباب" في أريزونا على التزامها بدعم الطلاب وتعزيز قدراتهم القيادية. نتطلع إلى رؤية كيف سيواصل هؤلاء المكرمون نموهم وابتكارهم وقيادتهم - في الجامعة، وفي مسيرتهم المهنية، وفي المجتمعات التي سيساهمون في بنائها خلال السنوات القادمة.
