من اخیراً این فرصت را داشتم که به صورت مجازی با شان گاتاس صحبت کنم، BASIS هماهنگ‌کننده‌ی راهنمایی کالج ارشد چندلر، و کاترین وی، دانشجوی سال آخر در BASIS چندلر. من دقیقاً فهمیدم که مشاوره دانشگاهی در آنجا چگونه است BASIS Charter Schoolsو اینکه برای دانش‌آموزان چه معنایی دارد.

در بخش دوم این مصاحبه، کاترین و خانم گاثاس هر دو درباره لحظات درک و آگاهی در طول فرآیند مشاوره و تغییرات بزرگی که در پذیرش دانشگاه‌ها اتفاق می‌افتد، صحبت می‌کنند.

اگر بخش اول مصاحبه ما را از دست دادید، اینجا کلیک کنید. 

کاترین، در طول این فرآیند مشاوره دانشگاهی، آیا می‌توانی بگویی که شروع به تمرکز روی چه چیزی کردی؟ شما می‌خواستید، نه اینکه اینقدر نگران این باشید که فکر می‌کنید دانشگاه‌ها دنبال چه هستند؟

کاترین: سوال خیلی خوبی است. در راهنمایی دانشگاه، ما در مورد ایمنی، هدف و رسیدن به دانشگاه صحبت می‌کنیم. البته، من می‌خواستم برای برخی از دانشگاه‌هایی که می‌دانستم شانس ورود به آنها را دارم، درخواست بدهم، اما این جایی است که شما چهار سال آینده را در آن خواهید گذراند. شما می‌خواهید مطمئن شوید که جایی است که در آن جا خواهید افتاد، از آن لذت خواهید برد و یاد خواهید گرفت. بنابراین بله، انتخاب دانشگاه مناسب برای من مهم بود.

کاترین، لحظه AHA! شما در مشاوره دانشگاه چه بود؟

کاترین: من لحظات AHA! زیادی داشته‌ام. بیشتر آنها مربوط به انشاهایم و نحوه راهنمایی خانم گاثاس در آنها بود. خاطره‌انگیزترین آنها مربوط به انشای Common App من در ابتدای سال بود. من حداقل ده بار آن را نوشته و بازنویسی کرده بودم و دو نسخه کاملاً متفاوت از آن داشتم! خانم گاثاس هرگز این را توصیه نمی‌کند، پس این کار را نکنید! (هر دو می‌خندند) یکی از آنها چیزی بود که فکر می‌کردم دانشگاه می‌خواهد، در مورد والیبال، و دیگری بیشتر در مورد من و نویسندگی خلاق بود. لحظه «آها!» من این بود که سعی می‌کردم بفهمم کدام یک را انتخاب کنم، و بعد از صحبت با خانم گاثاس، فهمیدم کدام یک. دومی همانی بود که ارسال کردم، و فکر می‌کنم داشتن این راهنمایی در اوایل کار به من کمک کرد تا مقاله‌های تکمیلی‌ام را با پیشرفت در این فرآیند بنویسم.

خانم گاتها: و او برای نویسندگی بورسیه تحصیلی گرفت! (هر دو می‌خندند)

خانم گاثاس، چه چیزی در طول این سال‌ها برای دانش‌آموزان در آماده شدن برای دانشگاه به طور قابل توجهی تغییر کرده است و بزرگترین چالش چه بوده است؟

خانم گاتها: La BASIS جامعه آماری چندلر عموماً باید یاد بگیرد که یک بررسی جامع برای دانشگاه چیست. ما معمولاً یک شبکه خانوادگی داریم که از خارج از کشور آمده است، جایی که پذیرش دانشگاه بیشتر مبتنی بر آزمون است. بررسی جامع در سیستم مدارس ایالات متحده نیاز به توضیح و ایجاد راحتی زیادی دارد و این یک تغییر بزرگ برای خانواده‌های ما است. به طور کلی، در دنیایی که آزمون اختیاری می‌شود (و فکر می‌کنم به سرعت به سمت دنیای بدون آزمون می‌رود)، دانشگاه‌ها با درک ریزنمرات و سخت‌گیری کلاس راحت‌تر می‌شوند. مقاله‌ها روز به روز اهمیت بیشتری پیدا می‌کنند و کاترین نمونه بسیار خوبی از آن است. او قطعاً ریزنمراتی دارد که نشان دهنده افزایش سخت‌گیری و خروج از یک مسیر یا منطقه امن آشکار است. او می‌تواند در مورد زندگی خود در خارج از کلاس بنویسد و آن سطح از اعتماد به نفس و اراده برای انجام کارهای بیشتر را نشان دهد. فکر می‌کنم اینجاست که روند درخواست دانشگاه در حال تغییر است.

کاترین، مشاوره دانشگاهی چطور تو را برای تلاش‌هایت در مقطع کارشناسی ارشد آماده کرد؟

کاترین: خیلی از قبولی‌های من هنوز برنگشته، اما تمام چیزهایی که در جلسه مشاوره دانشگاه در موردشان صحبت کردیم به من کمک می‌کند تا تصمیم بگیرم که برای چهار سال آینده کجا خواهم رفت. چیزهایی مثل اینکه چه رشته‌ای بخوانم، فرهنگ آنجا، و اینکه آیا این رشته برای من مناسب است یا نه. چگونه من قصد دارم این تصمیم را بگیرم، این مهمترین برداشت من از تجربه مشاوره دانشگاه است.

خانم گاثاس، می‌خواهید دانش‌آموزانتان در پایان جلسات مشاوره دانشگاهی با چه دانشی از جلسه خارج شوند؟

خانم گاتها: آنها بچه‌های فوق‌العاده‌ای هستند و تک تک آنها در هر مدرسه‌ای در دسته «شاید»ها قرار می‌گیرند. آنها در دبیرستان به کارهایی دست می‌یابند که من حتی بعد از دوازده سال حضور در سیلیکون ولی هم نتوانسته‌ام انجام دهم. (می‌خندد) می‌خواهم اهمیت کاری که انجام می‌دهند را درک کنند، و منظورم از نظر تکنولوژیکی نیست.

می‌خواهم آنها اهمیت جوانانی را که مفاهیم عجیب و غریب را دنبال می‌کنند، جوانانی که برای کارآموزی در این شرکت‌ها و در این آزمایشگاه‌ها دعوت می‌شوند، درک کنند. مدت‌ها بود که از جوانان برای این فرصت‌ها دعوت نمی‌شد. آنها اهمیت کاری که انجام می‌دهند را بر افراد و سازمان‌هایی که با آنها کار می‌کنند، درک نمی‌کنند. آنها افراد بسیار جوانی هستند که یک ایده را پیش می‌برند و من فکر می‌کنم این شگفت‌انگیز است. فکر نمی‌کنم آنها بدانند که این چقدر مهم است و به خودشان به اندازه کافی اعتبار نمی‌دهند.

از هر دوی شما به خاطر وقتی که برای صحبت با من گذاشتید بسیار سپاسگزارم و برای شما کاترین آرزوی موفقیت دارم! من بینش زیادی در مورد نحوه کار مشاوره دانشگاهی و اثربخشی آن در کمک به دانشجویان برای رسیدن به اهداف تحصیلی‌شان به دست آوردم.