चार्टर स्कूल सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित होते हैं लेकिन स्वतंत्र रूप से संचालित होते हैं। यह अनूठा संचालन मॉडल चार्टर स्कूलों को पारंपरिक सरकारी स्कूलों की तुलना में पाठ्यक्रम, स्टाफ और बजट जैसी चीजों पर अधिक नियंत्रण प्रदान करता है। चार्टर स्कूल अधिकृत सार्वजनिक चार्टरिंग एजेंसियों के प्रति जवाबदेह होते हैं और उन्हें राज्य के शैक्षणिक मानकों का पालन करना अनिवार्य है।
BASIS Charter Schools हम उच्च प्रदर्शन वाले, निःशुल्क शिक्षा प्राप्त करने वाले सार्वजनिक चार्टर स्कूलों का एक नेटवर्क हैं। हमारे नेटवर्क में एरिज़ोना, लुइसियाना, टेक्सास और वाशिंगटन डीसी में फैले 44 चार्टर स्कूल शामिल हैं। BASIS Charter Schools का उपयोग करें BASIS चार्टर स्कूल का पाठ्यक्रम, जो स्व-प्रेरणा और कड़ी मेहनत को प्रोत्साहित करता है, छात्रों को उन्नत विषयवस्तु में महारत हासिल करने में सक्षम बनाता है और उन्हें कॉलेज के लिए पूरी तरह से तैयार करता है।
BASIS Charter Schools हम सार्वजनिक चार्टर स्कूल हैं। सार्वजनिक स्कूल होने के नाते, हमारी शिक्षा निःशुल्क है, सभी छात्र हमारे यहाँ पढ़ सकते हैं और हमें राज्य के शैक्षणिक मानकों का पालन करना अनिवार्य है।
BASIS Charter Schools इन स्कूलों में कोई शुल्क नहीं लगता और इनमें प्रवेश नि:शुल्क है। हालांकि हमारे परिवारों को कोई शुल्क नहीं देना पड़ता, फिर भी फील्ड ट्रिप, पाठ्येतर गतिविधियों, स्कूल के बाद की देखभाल या अन्य शैक्षणिक संसाधनों के लिए कुछ खर्च हो सकते हैं। योग्य परिवारों के लिए वित्तीय सहायता उपलब्ध है।
हमारे एरिज़ोना स्कूलों के लिए: दाखिले का प्रस्ताव स्वीकार करते समय सुरक्षा जमा राशि जमा करनी होती है। यह जमा राशि स्कूल की संपत्ति के खो जाने या क्षतिग्रस्त होने की स्थिति में उपयोग के लिए रखी जाती है। यदि कोई क्षति नहीं होती है, तो छात्र के स्कूल छोड़ने या स्नातक होने पर जमा राशि वापस कर दी जाती है।
हर कक्षा में, गृहकार्य का उपयोग स्कूल के दौरान पढ़ाए गए सिद्धांतों को सुदृढ़ करने, समय प्रबंधन की अच्छी समझ विकसित करने और संगठनात्मक कौशल को निखारने के लिए किया जाता है। गृहकार्य की मात्रा कक्षा और छात्र के अनुसार भिन्न होती है।
एक ठेठ BASIS चार्टर स्कूल के छात्रों को किंडरगार्टन में प्रति रात लगभग 15-30 मिनट, कक्षा 1-2 में 35-40 मिनट, कक्षा 3-4 में 45-55 मिनट, कक्षा 5-7 में 60-90 मिनट और कक्षा 8 और उससे ऊपर की कक्षाओं में तीन घंटे तक का होमवर्क करने की उम्मीद करनी चाहिए।
जी हाँ। किंडरगार्टन के विद्यार्थियों के लिए प्रतिदिन शारीरिक गतिविधि की कक्षा होती है, और कक्षा 1 से 6 तक के विद्यार्थियों को सप्ताह में तीन बार शारीरिक शिक्षा और खेलकूद की कक्षाओं में भाग लेना अनिवार्य है। कक्षा 7 से शुरू होकर, विद्यार्थी चाहें तो शारीरिक शिक्षा को वैकल्पिक पाठ्यक्रम के रूप में जारी रख सकते हैं।
किंडरगार्टन से लेकर तीसरी कक्षा तक मंदारिन भाषा पढ़ाई जाती है। आठवीं कक्षा में छात्र अपनी पसंद की विदेशी भाषा का चयन करते हैं। हाई स्कूल के छात्रों के लिए उपलब्ध भाषाएँ अलग-अलग परिसरों में भिन्न होती हैं, लेकिन आमतौर पर इनमें मंदारिन, स्पेनिश, फ्रेंच और लैटिन शामिल होती हैं। छात्र हाई स्कूल के दौरान उसी विदेशी भाषा का अध्ययन जारी रखते हैं।
हमारा मानना है कि मंदारिन भाषा युवा छात्रों के लिए सीखना मूल्यवान है क्योंकि यह एक स्वर-प्रधान भाषा है। इसका अर्थ है कि स्वर के आधार पर एक ही शब्द के कई अर्थ हो सकते हैं। भाषा के छात्रों को किसी शब्द को समझने के लिए मूल ध्वनि के साथ-साथ स्वर पर भी ध्यान देना चाहिए।
मंदारिन और अंग्रेजी बोलने वालों के मस्तिष्क की गतिविधि में अंतर वैज्ञानिक शोधों में अच्छी तरह से दर्ज है। हाल ही में, संयुक्त राज्य अमेरिका की नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज की प्रोसीडिंग्स ने एक अध्ययन प्रकाशित किया जिसमें टोनल और नॉन-टोनल भाषाओं के बोलने वालों के मस्तिष्क की गतिविधि में विशिष्ट अंतरों को रेखांकित किया गया है। परिणामों से पता चला कि जहाँ वाक् प्रसंस्करण मुख्य रूप से "सामान्य बाएँ गोलार्ध" में होता है, वहीं मंदारिन बोलने वाले अपने मस्तिष्क के एक अतिरिक्त क्षेत्र को सक्रिय करते हैं जिसे "दायाँ अग्रवर्ती टेम्पोरल कॉर्टेक्स" कहा जाता है, जो स्वर में अंतर को पहचानने में महत्वपूर्ण है। टोनल भाषा सीखने का अर्थ है कि व्यक्ति को अपनी स्वर बोध क्षमताओं को बेहतर बनाने के लिए मस्तिष्क के बाएँ और दाएँ गोलार्धों के बीच इस संबंध का अभ्यास करना चाहिए।
हम किंडरगार्टन से लेकर तीसरी कक्षा तक सैक्सन मैथ पाठ्यक्रम का उपयोग करते हैं, जिसमें हम एक कक्षा आगे के स्तर की शिक्षा देते हैं। उदाहरण के लिए, हम किंडरगार्टन में सैक्सन मैथ 1 पढ़ाते हैं।
कक्षा 4 से 8 तक, हम enVision Math का उपयोग करते हैं, जो एक आकर्षक और सशक्त डिजिटल प्लेटफॉर्म के माध्यम से उपलब्ध कराया जाता है। enVision Math हमारे शिक्षकों को मूल्यांकन उपकरण और व्यापक पाठ योजनाएँ प्रदान करता है, जिससे विभिन्न शिक्षण शैलियों के अनुरूप आकर्षक और अंतःक्रियात्मक पाठ पढ़ाना आसान हो जाता है। यह एक ऐसा पाठ्यक्रम है जो वैचारिक समझ को वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने के साथ जोड़ता है, जिससे छात्रों को अपनी आलोचनात्मक सोच कौशल को गहरा करने और प्रक्रियात्मक अभ्यासों को सुदृढ़ करने में मदद मिलती है।
हाई स्कूल स्तर पर, हम एपी कैलकुलस सहित कई एपी गणित पाठ्यक्रम प्रदान करते हैं। कृपया अधिक जानकारी के लिए अपने पसंदीदा स्कूल से संपर्क करें, क्योंकि पाठ्यक्रम प्रत्येक कैंपस में भिन्न हो सकता है।
BASIS Charter Schools हमारा कार्यक्रम प्रतिभावान और मेधावी छात्रों की सेवा के लिए बनाया गया है। हम एक त्वरित, व्यापक और उन्नत पाठ्यक्रम का पालन करते हैं जिसे अपने क्षेत्र के विशेषज्ञ शिक्षकों द्वारा पढ़ाया जाता है। यह पाठ्यक्रम विशेष रूप से उन छात्रों को चुनौती देने और उनमें रुचि जगाने के लिए संरचित है जो शैक्षणिक रूप से उन्नत और प्रेरित हैं। संक्षेप में, हमारा संपूर्ण कार्यक्रम प्रतिभावान और मेधावी छात्रों की पूरी क्षमता को उजागर करने के लिए बनाया गया है।
हमारा पाठ्यक्रम आकर्षक और चुनौतीपूर्ण होने के साथ-साथ आयु-उपयुक्त भी है। निचली कक्षाओं में, हम पढ़ने, लिखने और गणित जैसे मुख्य विषयों में एक मजबूत आधार बनाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं, साथ ही जिज्ञासा और सीखने के प्रति प्रेम को भी बढ़ावा देते हैं। हमारे अनुभवी शिक्षक प्रत्येक बच्चे को उचित चुनौती प्रदान करने के लिए शिक्षण में भिन्नता लाते हैं। हमारा मानना है कि समर्पण और सहयोग से सभी विद्यार्थी प्रगति कर सकते हैं।
गणित के लिए, हम 'सैक्सन मैथ: वॉल्यूम 1 और 2, कक्षा 1 के लिए' का उपयोग करते हैं। ध्वन्यात्मकता के लिए, हम 'लॉजिक ऑफ इंग्लिश, फाउंडेशन ए और बी' का उपयोग करते हैं।
कक्षा 1: गणित के लिए, हम "सैक्सन मैथ, स्टूडेंट रिसोर्स पैकेज, कक्षा 2" का उपयोग करते हैं। ध्वन्यात्मकता के लिए, हम "लॉजिक ऑफ इंग्लिश, फाउंडेशन सी" का उपयोग करते हैं।
कक्षा 2: गणित के लिए, हम "सैक्सन मैथ, स्टूडेंट रिसोर्स पैकेज, कक्षा 2" का उपयोग करते हैं। ध्वन्यात्मकता के लिए, हम "लॉजिक ऑफ इंग्लिश, एसेंशियल्स वॉल्यूम 1, स्टूडेंट वर्कबुक लेसन 1-15" का उपयोग करते हैं।
कक्षा 3: गणित के लिए, हम "सैक्सन मैथ इंटरमीडिएट 4, खंड 1 और 2" का उपयोग करते हैं। ध्वन्यात्मकता के लिए, हम "लॉजिक ऑफ इंग्लिश, एसेंशियल्स वॉल्यूम 4, पाठ 16-30" का उपयोग करते हैं।
हम पांचवीं कक्षा के लिए एनविजन मैथमेटिक्स का उपयोग करते हुए त्वरित गणित 4 और छठी कक्षा के लिए एनविजन मैथमेटिक्स का उपयोग करते हुए त्वरित गणित 5 से शुरुआत करेंगे। इसके बाद छात्र प्री-अलजेब्रा, अलजेब्रा 1 और अलजेब्रा 2 पढ़ेंगे, ये सभी पाठ्यक्रम एनविजन मैथमेटिक्स के पाठ्यक्रम पर आधारित होंगे।
एक सामान्य कक्षा में लगभग 30 छात्र होते हैं। किंडरगार्टन से तीसरी कक्षा तक प्रत्येक कक्षा में दो शिक्षक होते हैं, जिससे छात्र-शिक्षक अनुपात कम हो जाता है। चौथी से बारहवीं कक्षा तक प्रत्येक विषय के लिए एक शिक्षक होता है। छात्र-शिक्षक अनुपात कक्षा स्तर और परिसर के अनुसार भिन्न-भिन्न हो सकता है।
प्रत्येक स्कूल के शुरू होने की तारीख स्कूल प्रमुख और नेतृत्व टीम द्वारा निर्धारित की जाती है और फिर स्कूल की वेबसाइट पर घोषित की जाती है। अपने स्कूल की वेबसाइट खोजने के लिए, यहां क्लिक करे.
शैक्षणिक शिक्षण समय को अधिकतम करने के लिए, BASIS Charter Schools स्कूल कैलेंडर में व्यावसायिक विकास (सेवाकालीन) दिवसों को शामिल न करें।
किंडरगार्टन से लेकर पाँचवीं कक्षा तक, हमारे छात्र प्रतिदिन बाहर खेलते-कूदते हैं। सभी परिसरों में सप्ताह में कम से कम तीन दिन शारीरिक शिक्षा (पीई) की सुविधा उपलब्ध है, और छात्रों को अपनी पीई कक्षा के अतिरिक्त कम से कम एक दैनिक अवकाश मिलता है। अवकाश का समय परिसर और कक्षा के अनुसार अलग-अलग होता है। छात्रों को हमारे अर्ली बर्ड (स्कूल से पहले) और लेट बर्ड (स्कूल के बाद) कार्यक्रमों के दौरान भी बाहर खेलने का अवसर मिलता है। अधिक जानकारी के लिए, अपने स्थानीय केंद्र से संपर्क करें। BASIS सुविधा विद्यालय।
BASIS Charter Schools हम अपने छात्रों के अनुभव को समृद्ध बनाने के लिए पाठ्येतर गतिविधियाँ प्रदान करते हैं।
पाठ्येतर गतिविधियाँ प्रत्येक विद्यालय में अलग-अलग होती हैं, क्योंकि प्रत्येक विद्यालय अपनी गतिविधियों को विद्यार्थियों की विशिष्ट रुचियों के अनुरूप बनाता है। क्लबों और पाठ्येतर गतिविधियों में कला, नृत्य, ऑर्केस्ट्रा, बैंड, बास्केटबॉल, फुटबॉल, टेनिस, माइनक्राफ्ट, कोडिंग और शतरंज जैसी गतिविधियाँ शामिल हो सकती हैं - ये तो बस कुछ उदाहरण हैं!
जी हां, हमारे स्कूलों में स्कूल के बाद खेल गतिविधियां उपलब्ध हैं। प्रत्येक स्कूल में खेल गतिविधियां अलग-अलग होती हैं, क्योंकि प्रत्येक स्कूल छात्रों की विशिष्ट रुचियों के अनुसार अपनी पेशकशों को निर्धारित करता है। हमारी कुछ सबसे लोकप्रिय खेल गतिविधियां हैं: फुटबॉल, बास्केटबॉल, वॉलीबॉल और टेनिस।
हमारे मिडिल और हाई स्कूल के छात्र चार्टर एसोसिएशन स्पोर्ट्स लीग में भाग ले सकते हैं और हमारे नेटवर्क के अंदर और बाहर के अन्य स्कूलों के खिलाफ अपने कौशल का परीक्षण करने का अवसर प्राप्त कर सकते हैं। कृपया अपने स्थानीय स्कूल से संपर्क करें। BASIS विशिष्ट जानकारी के लिए चार्टर स्कूल से संपर्क करें।
हां. BASIS Charter Schools जिन अभिभावकों/संरक्षकों का समय स्कूलों के निर्धारित प्रारंभ और समाप्ति समय से मेल नहीं खाता, उनकी सहायता के लिए अर्ली बर्ड (स्कूल से पहले) और लेट बर्ड (स्कूल के बाद) कार्यक्रम उपलब्ध कराए जाते हैं।
अर्ली बर्ड एक निःशुल्क कार्यक्रम है जो उन अभिभावकों के लिए है जिनका दिन स्कूल शुरू होने के समय से पहले शुरू होता है। अर्ली बर्ड के दौरान, स्कूल के कर्मचारी निर्धारित क्षेत्रों में छात्रों की देखरेख करते हैं। हालांकि हमारे कर्मचारी छात्रों की सुरक्षा और समग्र भलाई पर नज़र रखते हैं, लेकिन इस दौरान हम कोई संगठित शिक्षण या मनोरंजन गतिविधि प्रदान नहीं करते हैं। छात्रों से अपेक्षा की जाती है कि वे स्कूल के सभी नियमों का पालन करें।
लेट बर्ड कार्यक्रम एक शुल्क-आधारित, स्कूल के बाद का कार्यक्रम है जो उन अभिभावकों के लिए है जिनका दिन स्कूल की छुट्टी के समय से बाद में समाप्त होता है। लेट बर्ड कार्यक्रम के दौरान, स्कूल के कर्मचारी निर्धारित क्षेत्रों में छात्रों की देखरेख करते हैं। लेट बर्ड कार्यक्रम इस प्रकार संरचित है कि छात्रों को होमवर्क करने, पढ़ने आदि के लिए समय मिल सके। योग्य परिवारों के लिए वित्तीय सहायता उपलब्ध है।
नहीं. BASIS Charter Schools हम फिलहाल छात्रों के लिए स्कूल आने-जाने हेतु परिवहन सुविधा उपलब्ध नहीं कराते हैं। हालांकि, हम अपने अभिभावक-स्वयंसेवक बूस्टर क्लबों के सदस्यों को कारपूल के विकल्पों की तलाश करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
एरिज़ोना: एरिजोना के अधिकांश कैंपसों में, हम अपने छात्रों को दोपहर का भोजन प्रदान नहीं करते हैं। छात्रों से अपेक्षा की जाती है कि वे अपना लंच साथ लेकर स्कूल आएं। हम दोपहर का भोजन उपलब्ध कराते हैं। BASIS फीनिक्स साउथ नेशनल स्कूल लंच प्रोग्राम के माध्यम से भोजन उपलब्ध कराता है। कुछ स्कूल हमारे अभिभावक बूस्टर क्लबों द्वारा आयोजित गर्म दोपहर के भोजन कार्यक्रम भी प्रदान करते हैं। अधिक जानकारी के लिए, कृपया अपने स्थानीय स्कूल से संपर्क करें। BASIS चार्टर स्कूल सीधे तौर पर।
लुइसियाना: हमारे बैटन रूज परिसरों में राष्ट्रीय विद्यालय दोपहर के भोजन कार्यक्रम के माध्यम से दोपहर का भोजन उपलब्ध कराया जाता है।
टेक्सास: टेक्सास में स्थित हमारे सभी परिसरों में छात्रों के लिए गर्म दोपहर के भोजन की व्यवस्था है। छात्र चाहें तो गर्म दोपहर का भोजन खरीद सकते हैं या घर से अपना भोजन ला सकते हैं।
वाशिंगटन डी सी: BASIS डीसी में राष्ट्रीय स्कूल लंच कार्यक्रम के माध्यम से दोपहर का भोजन उपलब्ध कराया जाता है।
BASIS Charter Schools हमारे यहाँ कोई यूनिफॉर्म नहीं है। हम व्यक्तिगत स्वतंत्रता का सम्मान करते हैं और मानते हैं कि यूनिफॉर्म छात्रों की आत्म-अभिव्यक्ति में बाधा बन सकती है। हम छात्रों को सीखने के माहौल के लिए आरामदायक और उपयुक्त कपड़े पहनने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
हाँ! पर BASIS Charter Schoolsहम उपलब्धियों का जश्न मनाने और सामुदायिक भावना को बढ़ावा देने के महत्व को समझते हैं। स्पिरिट वीक और डांस जैसे आयोजन सामाजिक मेलजोल और उत्सव मनाने के अवसर प्रदान करते हैं। हम स्नातक समारोहों के माध्यम से छात्रों की उपलब्धियों का भी जश्न मनाते हैं।
BASIS Charter Schools हम सभी परिसरों में छात्रों, कर्मचारियों और आगंतुकों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए पूरी लगन से काम करते हैं। हमारे प्रयास जिला नीतियों, राज्य दिशानिर्देशों, संघीय दिशानिर्देशों और सर्वोत्तम कार्यप्रणालियों द्वारा निर्देशित होते हैं।
सुरक्षा कारणों से, हम अपनी सुरक्षा योजनाओं और प्रक्रियाओं का सटीक विवरण साझा नहीं करते हैं। हालांकि, हम अभिभावकों को अपने द्वारा लागू किए गए कुछ सुरक्षा उपायों का संक्षिप्त विवरण अवश्य प्रदान करते हैं।
अधिक जानकारी के लिए कृपया निम्नलिखित पृष्ठों पर जाएँ:
एरिज़ोना, वाशिंगटन डीसी और लुइसियाना में सुरक्षा एवं संरक्षा
प्रत्येक BASIS चार्टर स्कूल में एक छात्र मामलों की टीम है। इस टीम के सदस्य जरूरतमंद छात्रों को शैक्षणिक, सामाजिक/भावनात्मक और व्यवहारिक सहायता प्रदान करते हैं। हमारे उन्नत पाठ्यक्रम को देखते हुए, छात्रों की सफलता के लिए एक मजबूत शैक्षणिक सहायता कार्यक्रम का होना अनिवार्य है। हमारे शिक्षक नियमित रूप से (स्कूल से पहले और बाद में) छात्रों के लिए समय निर्धारित करते हैं, जिसमें छात्र अतिरिक्त सहायता प्राप्त कर सकते हैं। छात्र मामलों की टीम भी नियमित रूप से उन छात्रों से मिलती है जिन्हें अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता होती है। वे छात्रों को संगठन, समय प्रबंधन, नोट्स लेने और अन्य संबंधित कौशलों पर काम करने में मदद करते हैं जो शैक्षणिक सफलता को संभव बनाते हैं।
हम यह सुनिश्चित करने के लिए कड़ी मेहनत करते हैं कि हमारे विद्यालय में प्रवेश लेने वाले प्रत्येक छात्र को सफल होने का अवसर मिले। विद्यालय के पहले दिन से पहले, नए छात्रों की गणित और अंग्रेजी भाषा कला की क्षमता का मूल्यांकन करने के लिए एक नैदानिक परीक्षा आयोजित की जाती है। कभी-कभी, हम विद्यालय के पहले दिन से पहले कुछ अतिरिक्त अभ्यास की सलाह भी दे सकते हैं।
हम नए छात्रों को हमारे ग्रीष्मकालीन अभिविन्यास कार्यक्रम में भाग लेने की सलाह भी देते हैं। इससे छात्रों को परिसर से बेहतर तरीके से परिचित होने, साथी छात्रों से मिलने और महत्वपूर्ण संगठनात्मक सुझाव सीखने का अवसर मिलता है।
शैक्षणिक सत्र शुरू होने के बाद, आपके छात्र को पूरे वर्ष शैक्षणिक सहायता की व्यापक श्रृंखला उपलब्ध होगी। इसमें शिक्षकों के साथ छात्र सत्र, छात्र मामलों की टीम के सदस्यों के साथ व्यक्तिगत बैठकें, सहपाठी मार्गदर्शन और अन्य सुविधाएं शामिल हैं।
में शामिल होने से BASIS Charter Schools हाई स्कूल स्तर पर गणित की पढ़ाई उन छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण हो सकती है जिन्होंने अपने पिछले स्कूल में उन्नत पाठ्यक्रम का पालन नहीं किया है। उदाहरण के लिए, कक्षा 9 में गणित के लिए न्यूनतम आवश्यक स्तर प्रीकैलकुलस है। यदि आपके छात्र ने बीजगणित प्रथम और द्वितीय (जो कि आम तौर पर सरकारी हाई स्कूलों में गणित की अनिवार्य आवश्यकताएं हैं) पूरी नहीं की है, तो हमारे पाठ्यक्रम में ढलना उनके लिए मुश्किल हो सकता है।
जो छात्र शामिल होते हैं BASIS Charter Schools हाई स्कूल के दौरान छात्रों को उनके पिछले स्कूल (स्कूलों) में पूरे किए गए पाठ्यक्रमों के आधार पर व्यक्तिगत शैक्षणिक योजनाएँ मिलती हैं। इन योजनाओं का उद्देश्य छात्रों को उनकी उच्चतम शैक्षणिक क्षमता तक पहुँचने के लिए प्रेरित करना है, साथ ही उनके पूर्व शैक्षणिक अनुभव को भी ध्यान में रखना है। जो छात्र किसी अन्य स्कूल में स्थानांतरित होते हैं, उन्हें भी इसमें शामिल किया जाता है। BASIS कार्यक्रम के बाद के चरणों में चार्टर स्कूल में पढ़ने वाले छात्र भी अकादमिक रूप से केंद्रित समुदाय का हिस्सा होने से लाभान्वित होते हैं और उन्हें पारंपरिक हाई स्कूल की तुलना में अधिक उन्नत शिक्षा प्राप्त होती है।
हां. BASIS Charter Schools ये सार्वजनिक विद्यालय हैं जो विकलांग छात्रों को निःशुल्क और उपयुक्त सार्वजनिक शिक्षा (एफएपीई) प्रदान करते हैं, जो वर्तमान में विशेष शिक्षा और संबंधित सेवाएं प्राप्त करने के लिए पात्र हैं, या पात्र माने जाते हैं। BASIS Charter Schools हम संघीय और राज्य के नागरिक अधिकार और विकलांगता कानूनों के सभी पहलुओं का पालन करते हैं, और यह सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध हैं कि विशेष शिक्षा और संबंधित सेवाओं के लिए पात्र सभी छात्रों को ये सेवाएं प्राप्त हों।
हमारे पास एक सशक्त और जानकार टीम है जो 504 योजनाओं, व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रमों (आईईपी) और व्यवहार हस्तक्षेप योजनाओं (बीआईपी) जैसे संघीय कार्यक्रमों को लागू करती है। हम प्रत्येक छात्र को आवश्यक उपकरण और सहायता प्राप्त हो, यह सुनिश्चित करने के लिए परिवारों के साथ मिलकर काम करते हैं।
यदि आपके पास विशेष शिक्षा के बारे में कोई विशिष्ट प्रश्न हैं, तो BASIS Charter Schoolsकृपया अपने विद्यालय के विशेष शिक्षा समन्वयक से संपर्क करें, वे आपकी सहायता करने में प्रसन्न होंगे।
हाँ, BASIS Charter Schools अंग्रेजी भाषा सीखने वालों (ईएलएल) को सेवाएं प्रदान करना। BASIS चार्टर स्कूल परिसर में एक मजबूत और जानकार टीम है जो ईएलएल सेवाओं जैसे संघीय कार्यक्रमों को लागू करती है।
BASIS हम अकादमिक शिक्षा के साथ-साथ सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा के महत्व को समझते हैं। हमारे शिक्षक एक ऐसा सहायक कक्षा वातावरण बनाते हैं जो सकारात्मक सामाजिक मेलजोल, सहानुभूति और जिम्मेदार व्यवहार को प्रोत्साहित करता है। हम दिन भर सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा के अवसर प्रदान करते हैं, जिससे विद्यार्थियों को स्वस्थ संबंध विकसित करने और आत्म-नियंत्रण कौशल सीखने में मदद मिलती है।
BASIS Charter Schools हमारे यहाँ बदमाशी के प्रति ज़ीरो-टॉलरेंस नीति है। शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, हमारे सभी छात्र (अभिभावक की अनुमति से) छात्र मामलों की टीम द्वारा संचालित बदमाशी-विरोधी कार्यक्रम में भाग लेते हैं। इन सिद्धांतों को पूरे शैक्षणिक वर्ष के दौरान लागू किया जाता है और बाद के सत्रों में इनकी समीक्षा की जाती है।
हमारे शिक्षकों के पास कम से कम स्नातक की डिग्री है, और कई शिक्षकों के पास अपने द्वारा पढ़ाए जाने वाले विषय में स्नातकोत्तर या डॉक्टरेट की डिग्री भी है। BASIS चार्टर स्कूल के शिक्षकों के लिए हमारे ग्रीष्मकालीन संस्थान में भाग लेना अनिवार्य है, जहाँ वे हमारे पाठ्यक्रम और प्रणालियों के बारे में सीखते हैं और हमारे पूरे नेटवर्क में उपयोग की जाने वाली कक्षा प्रबंधन तकनीकों की समीक्षा करते हैं। उनके कौशल को और निखारने के लिए प्रत्येक वर्ष अतिरिक्त प्रशिक्षण और कार्यशालाएँ आयोजित की जाती हैं।
लर्निंग एक्सपर्ट टीचर्स (एलईटी) शिक्षा और शिक्षण के विशेषज्ञ होते हैं, जबकि हमारे सब्जेक्ट एक्सपर्ट टीचर्स (एसईटी) अध्ययन के एक विशेष क्षेत्र के विशेषज्ञ होते हैं।
कक्षा 1 से 3 तक, आपका छात्र अलग-अलग पाठ्यक्रमों के लिए अलग-अलग कक्षाओं में जाएगा, और उसका छात्र सहायक (LET) उसके साथ रहेगा, जिससे पूरे दिन निरंतरता बनी रहेगी। LET छात्रों को व्यक्तिगत सहायता प्रदान करता है, जबकि मुख्य शिक्षक (SET) मुख्य पाठ पढ़ाता है। इसके अतिरिक्त, LET प्रत्येक छात्र की प्रगति पर नज़र रखता है और अभिभावकों के लिए संपर्क सूत्र का काम करता है।
यह मॉडल इसलिए महत्वपूर्ण है क्योंकि यह छात्रों को उन शिक्षकों से सीखने का अवसर देता है जो वास्तव में अपने विषय के विशेषज्ञ हैं। SET अपने विषय ज्ञान और अनुभव को सामने लाता है, जबकि LET कई विषयों के बीच सार्थक संबंध स्थापित करता है।
कक्षा 1 से 3 तक हमारी कक्षा में हमेशा दो शिक्षक मौजूद रहते हैं। इससे हमें शिक्षण में विविधता लाने और छात्र-शिक्षक अनुपात को कम करके छात्रों की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा करने में मदद मिलती है।
हमारे एरिजोना स्थित कुछ परिसरों में बालवाड़ी के लिए आधे दिन और पूरे दिन दोनों विकल्प उपलब्ध हैं। हमारे आधे दिन के बालवाड़ी कार्यक्रम में सभी मुख्य कक्षाएं (गणित, भाषा एवं साक्षरता, नागरिक शास्त्र/इतिहास/विज्ञान) और साथ ही प्रतिदिन एक शारीरिक गतिविधि कक्षा शामिल है। इन कक्षाओं के अतिरिक्त, हमारे पूरे दिन के बालवाड़ी कार्यक्रम में छात्र संगीत, कला, नाटक, इंजीनियरिंग और मंदारिन जैसे अतिरिक्त विषयों का भी अध्ययन करते हैं। पूरे दिन के छात्रों को दिन भर में दोपहर के भोजन और नाश्ते के लिए ब्रेक मिलता है, साथ ही दो अवकाश भी होते हैं। प्रत्येक कार्यक्रम में कक्षा में दो शिक्षक होते हैं।
हमारे टेक्सास और लुइसियाना परिसरों में केवल पूरे दिन का किंडरगार्टन ही उपलब्ध है।
हमारे सभी स्कूलों में किंडरगार्टन के लिए निःशुल्क शिक्षा का विकल्प उपलब्ध है, लेकिन कार्यक्रम संबंधी विशिष्ट विवरण प्रत्येक स्कूल में अलग-अलग होते हैं। एरिज़ोना स्थित हमारे स्कूलों में आधे दिन का किंडरगार्टन हमेशा निःशुल्क है। टेक्सास और लुइसियाना के सभी परिसरों में पूरे दिन का किंडरगार्टन निःशुल्क है। BASIS फीनिक्स सेंट्रल और BASIS फीनिक्स साउथ।
प्रत्येक किंडरगार्टन कक्षा में एक मुख्य किंडरगार्टन शिक्षक होते हैं जो प्रारंभिक शिक्षा के विशेषज्ञ होते हैं और एक किंडरगार्टन शिक्षण सहायक होते हैं जो पाठ और सीखने के सभी पहलुओं में सहायता करते हैं। हमारे मुख्य किंडरगार्टन शिक्षक और शिक्षण सहायक सभी प्रमुख विषयों को मिलकर पढ़ाते हैं। हमारे पूर्णकालिक किंडरगार्टन कार्यक्रम में छात्र कुछ अतिरिक्त पाठ्यक्रमों के लिए विषय विशेषज्ञ शिक्षकों (एसईटी) से भी मिलते हैं। कक्षा में दो पेशेवर शिक्षकों के होने से हम छात्र-शिक्षक अनुपात को कम कर पाते हैं और अपने छात्रों की आवश्यकताओं को बेहतर ढंग से पूरा कर पाते हैं।
BASIS Charter Schools किंडरगार्टन में दाखिले की आयु सीमा के लिए राज्य के दिशानिर्देशों का पालन करें।
एरिज़ोना में, आपके बच्चे की उम्र उस वर्ष के 1 सितंबर से पहले 5 वर्ष होनी चाहिए जिस वर्ष वह किंडरगार्टन में दाखिला लेना चाहता है। यदि आपका बच्चा निर्धारित आयु सीमा को पूरा नहीं करता है, लेकिन 31 दिसंबर से पहले 5 वर्ष का हो जाएगा, तो आप प्रारंभिक किंडरगार्टन प्रवेश के लिए आवेदन कर सकते हैं।
लुइसियाना में, आपके बच्चे की आयु उस वर्ष के 30 सितंबर को या उससे पहले 5 वर्ष होनी चाहिए जिस वर्ष वह किंडरगार्टन में प्रवेश लेना चाहता है। लुइसियाना उन बच्चों के लिए जल्दी प्रवेश की सुविधा नहीं देता है जो आयु सीमा को पूरा नहीं करते हैं।
टेक्सास में, आपके बच्चे की आयु उस वर्ष के 1 सितंबर से पहले 5 वर्ष होनी चाहिए जिस वर्ष वह किंडरगार्टन में दाखिला लेना चाहता है। जो छात्र आयु सीमा पूरी नहीं करते हैं, उनके लिए जल्दी प्रवेश की सुविधा उपलब्ध नहीं है।
जी हाँ। कॉलेज काउंसलिंग प्रक्रिया साल के शुरुआती दिनों में ही शुरू हो जाती है। BASIS चार्टर स्कूल का पाठ्यक्रम। छात्र कक्षा 8 से ही शैक्षिक सेमिनारों में भाग लेते हैं ताकि वे कॉलेज प्रवेश प्रक्रिया के सभी पहलुओं से अधिक परिचित हो सकें। BASIS चार्टर स्कूल के वरिष्ठ छात्र प्रतिदिन कॉलेज परामर्श सेमिनार में भाग लेते हैं, जिसमें वे संभावित कॉलेजों का पता लगाते हैं, आवेदन जमा करते हैं, छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करते हैं और साक्षात्कार की तैयारी करते हैं।
BASIS Charter Schools हाई स्कूल के छात्रों के लिए एडवांस्ड प्लेसमेंट (एपी) पाठ्यक्रमों की एक विस्तृत श्रृंखला उपलब्ध है, जिससे छात्र कॉलेज क्रेडिट अर्जित कर सकते हैं। स्नातक होने से पहले छात्रों को छह एपी पाठ्यक्रम पूरे करने अनिवार्य हैं, लेकिन हमारे कई छात्र इस संख्या से अधिक पाठ्यक्रम लेना पसंद करते हैं। एपी परीक्षा शुल्क पूरी तरह से स्कूल द्वारा वहन किया जाता है।
जी हां। प्रत्येक विद्यालय का कॉलेज मार्गदर्शन समन्वयक छात्रों को छात्रवृत्ति के अवसर खोजने में मदद करने के लिए लगन से काम करता है। BASIS Charter Schools स्नातकों को औसतन 100,000 डॉलर से अधिक की योग्यता संबंधी सहायता राशि मिलती है।
हम छात्रों को उन स्कूलों या कार्यक्रमों में आवेदन करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं जो उनकी रुचियों और लक्ष्यों के साथ सबसे अच्छी तरह मेल खाते हैं। हमारे स्नातक देश के कुछ सबसे प्रतिष्ठित कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में पढ़ते हैं। वास्तव में, 2024 के 63% स्नातकों ने देश के कुछ प्रतिष्ठित कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में दाखिला लिया है। BASIS चार्टर स्कूल के स्नातकों को यूएस न्यूज एंड वर्ल्ड रिपोर्ट द्वारा शीर्ष 100 रैंकिंग वाले राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों या राष्ट्रीय लिबरल आर्ट्स कॉलेजों में प्रवेश मिला, जिनमें कोलंबिया, हार्वर्ड, एमआईटी, प्रिंसटन, स्टैनफोर्ड, शिकागो विश्वविद्यालय और येल शामिल हैं।
सीनियर प्रोजेक्ट्स एक अनूठा पहलू हैं। BASIS चार्टर स्कूल का पाठ्यक्रम छात्रों को उनके इच्छित करियर क्षेत्र में वास्तविक अनुभव प्राप्त करने का अवसर प्रदान करता है। सीनियर प्रोजेक्ट पूरा करने वाले छात्र स्वीकृत विषय पर उच्च स्तरीय, कैंपस से बाहर शोध करेंगे। सीनियर प्रोजेक्ट छात्रों को अपने अध्ययन क्षेत्र में बहुमूल्य प्रत्यक्ष ज्ञान प्राप्त करने और साथ ही अपने क्षेत्र के पेशेवरों के साथ संपर्क स्थापित करने का अवसर देता है। इसके अतिरिक्त, सीनियर प्रोजेक्ट छात्रों को कॉलेज में आवेदन करते समय अलग पहचान बनाने में भी मदद कर सकता है।
कृपया ध्यान दें कि हमारी नामांकन प्रक्रिया प्रत्येक राज्य में अलग-अलग है। नामांकन संबंधी विशिष्ट प्रश्नों के लिए, कृपया संपर्क करें। [ईमेल संरक्षित] (एरिज़ोना, डीसी और लुइसियाना) या [ईमेल संरक्षित] (टेक्सास)।
BASIS Charter Schools हमारे यहाँ सभी छात्र प्रवेश ले सकते हैं। हमारे यहाँ कोई प्रवेश परीक्षा नहीं होती और हम शैक्षणिक उपलब्धि या किसी संरक्षित वर्ग के आधार पर प्रवेश प्रतिबंधित नहीं करते हैं।
भौगोलिक आवश्यकताएं प्रत्येक राज्य में अलग-अलग होती हैं:
एरिज़ोना: BASIS Charter Schools एरिज़ोना में शिक्षा के लिए स्कूल ज़िले की कोई सीमा नहीं है, इसलिए आप राज्य के किसी भी स्कूल में दाखिला ले सकते हैं। छात्रों को बस एरिज़ोना में निवास का प्रमाण देना होगा।
लुइसियाना: राज्य के कानूनों के अनुसार, हमारा BASIS बैटन रूज के कैंपस केवल ईस्ट बैटन रूज पैरिश स्कूल डिस्ट्रिक्ट के भीतर रहने वाले छात्रों को ही दाखिला दे सकते हैं।
वाशिंगटन डी सी: BASIS डीसी उन सभी छात्रों के लिए खुला है जो कोलंबिया जिले के भीतर रहते हैं।
टेक्सास: BASIS Charter Schools टेक्सास में स्कूल जिले की सीमाओं से बंधे नहीं हैं, इसलिए आप राज्य के किसी भी स्कूल में दाखिला ले सकते हैं। छात्रों को केवल टेक्सास में निवास का प्रमाण देना आवश्यक है।
एरिज़ोना और लुइसियाना: सभी आवेदनों को इसके माध्यम से जमा करना होगा। ऑनलाइन नामांकन पोर्टल.
वाशिंगटन डी सी: सभी आवेदन कॉमन एप्लीकेशन का उपयोग करके जमा किए जाने चाहिए। मेरा स्कूल डीसी.
टेक्साससभी आवेदन निम्नलिखित माध्यम से जमा किए जाने चाहिए: टेक्सास ऑनलाइन नामांकन पोर्टल।
सीट पक्की करने की सबसे अच्छी संभावना के लिए, हम आपको ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान अपना आवेदन पूरा करने की सलाह देते हैं। इससे आपको लॉटरी में शामिल होने का मौका मिलेगा यदि प्राप्त आवेदनों की संख्या उपलब्ध सीटों की संख्या से अधिक हो जाती है। ओपन एनरोलमेंट आमतौर पर अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए पतझड़ में शुरू होता है।
ओपन एनरोलमेंट एक निर्धारित समयावधि है जिसके दौरान परिवार आगामी शैक्षणिक वर्ष के लिए आवेदन कर सकते हैं। BASIS Charter Schools एरिज़ोना, टेक्सास और लुइसियाना में अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए शरद ऋतु में खुली नामांकन अवधि होती है।
ओपन एनरोलमेंट के दौरान आवेदन करने से आपको हमारी लॉटरी में शामिल होने का मौका मिलता है, यदि सभी आवेदनों के लिए पर्याप्त सीटें उपलब्ध नहीं होती हैं। सीट सुरक्षित करने के सर्वोत्तम अवसर के लिए हम ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान आवेदन करने की सलाह देते हैं। ओपन एनरोलमेंट के दौरान आवेदन करने वाले लेकिन प्रवेश प्रस्ताव प्राप्त न करने वाले परिवारों को प्रतीक्षा सूची में रखा जाएगा।
कृपया ध्यान दें कि ओपन एनरोलमेंट और लॉटरी की सटीक तिथियां हर साल अलग-अलग निर्धारित की जाती हैं। हमारे आवेदन पृष्ठ पर जाएँ or हमारी रुचि सूची के लिए साइन अप करें नवीनतम जानकारी के लिए।
BASIS Charter Schools जब प्राप्त आवेदनों की संख्या उपलब्ध सीटों की संख्या से अधिक हो जाती है, तो नामांकन निर्धारित करने के लिए लॉटरी और प्रतीक्षा सूची प्रणाली का उपयोग करें।
हमारे नामांकन लॉटरी में भाग लेने के लिए, परिवारों को ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान आवेदन करना होगा। ओपन एनरोलमेंट अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए शरद ऋतु में होता है।
यदि आप ओपन एनरोलमेंट के दौरान आवेदन करते हैं: यदि ओपन एनरोलमेंट के दौरान प्राप्त आवेदनों की संख्या (किसी भी कक्षा स्तर पर) उपलब्ध सीटों की संख्या से अधिक हो जाती है, तो प्रवेश लॉटरी और प्रतीक्षा सूची के माध्यम से निर्धारित किया जाता है। लॉटरी में शामिल होने के लिए, आपको ओपन एनरोलमेंट के अंतिम दिन की मध्यरात्रि तक आवेदन करना होगा। ओपन एनरोलमेंट अवधि समाप्त होने के बाद, लॉटरी निकाली जाती है। आपको परिणाम सीधे उन विद्यालयों से प्राप्त होंगे जिनमें आपने आवेदन किया है। जिन परिवारों को लॉटरी के माध्यम से प्रवेश का प्रस्ताव नहीं मिलता है, उन्हें प्रतीक्षा सूची में डाल दिया जाएगा।
यदि आप ओपन एनरोलमेंट के बाहर आवेदन करते हैं: ओपन एनरोलमेंट अवधि समाप्त होने के बाद जमा किए गए आवेदनों को प्रतीक्षा सूची में डाल दिया जाएगा और ओपन एनरोलमेंट के दौरान प्राप्त आवेदनों के बाद, पहले आओ, पहले पाओ के आधार पर उन पर कार्रवाई की जाएगी। सीटें उपलब्ध होते ही स्कूल प्रतीक्षा सूची में शामिल आवेदकों को प्रवेश का प्रस्ताव देते रहेंगे। ओपन एनरोलमेंट के बाहर जमा किए गए आवेदनों के लिए कोई लॉटरी प्रणाली नहीं है।
Disclaimer: वॉशिंगटन डीसी में लॉटरी और प्रतीक्षा सूची प्रक्रिया से संबंधित प्रश्नों के लिए, कृपया अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों (FAQ) को देखें। MySchoolDC.org
हम अनुशंसा करते हैं कि आप ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान आवेदन करें ताकि यदि आवेदकों की संख्या उपलब्ध सीटों से अधिक हो तो आपको हमारी नामांकन लॉटरी में शामिल किया जा सके। यह आपके बच्चे के लिए सीट सुरक्षित करने का सबसे अच्छा मौका है। हालांकि, ओपन एनरोलमेंट अवधि समाप्त होने के बाद भी हम पूरे वर्ष आवेदन स्वीकार करते रहते हैं।
कृपया ध्यान दें कि ओपन एनरोलमेंट और लॉटरी की सटीक तिथियां हर साल अलग-अलग निर्धारित की जाती हैं। हमारी रुचि सूची में शामिल हों अपनी पसंद के स्कूल में दाखिले की खुली सूचनाओं को प्राप्त करने के लिए।
जी हां, ओपन एनरोलमेंट समाप्त होने के बाद भी हम आवेदन स्वीकार करते रहेंगे। हालांकि, लॉटरी में केवल ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान जमा किए गए आवेदनों को ही शामिल किया जाएगा। ओपन एनरोलमेंट समाप्त होने के बाद जमा किए गए आवेदनों पर ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान प्राप्त आवेदनों के बाद, पहले आओ, पहले पाओ के आधार पर कार्रवाई की जाएगी।
हाँ। आप एक से अधिक विकल्प चुन सकते हैं। BASIS आवेदन जमा करते समय चार्टर स्कूल परिसर का उल्लेख करें।
प्रत्येक BASIS चार्टर स्कूल परिसर की अपनी प्रतीक्षा सूची होती है, और आप एक साथ कई प्रतीक्षा सूचियों में शामिल हो सकते हैं। सीट सुरक्षित करने के सर्वोत्तम अवसर के लिए कई स्कूलों में आवेदन करें!
ओपन एनरोलमेंट अवधि के दौरान जमा किए गए आवेदनों के परिणाम प्रकाशित लॉटरी तिथि (आमतौर पर जनवरी के मध्य में) के दिन के अंत तक प्राप्त हो जाएंगे। ओपन एनरोलमेंट के बाद जमा किए गए आवेदनों के परिणाम 2-3 दिनों के भीतर प्राप्त हो जाएंगे।
जिन आवेदकों को किसी संस्थान में प्रवेश की पेशकश की जाती है BASIS चार्टर स्कूल को प्रस्ताव स्वीकार करने, ऑनलाइन पंजीकरण फॉर्म भरने और स्कूल में पंजीकरण दस्तावेज जमा करने के लिए निर्देश प्रदान किए जाएंगे।
जिन आवेदकों को प्रवेश का प्रस्ताव नहीं मिलेगा, उन्हें प्रतीक्षा सूची में डाल दिया जाएगा। प्रतीक्षा सूची में शामिल आवेदकों को भी प्रस्ताव मिलने की संभावना रहती है, क्योंकि सीटें उपलब्ध होने पर हम वसंत, ग्रीष्म और यहां तक कि शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में भी प्रस्ताव देना जारी रखते हैं।
राज्य के बाहर और अंतरराष्ट्रीय आवेदक हमारे स्कूलों में आवेदन कर सकते हैं। यदि प्रवेश का प्रस्ताव स्वीकार किया जाता है, तो परिवारों को शैक्षणिक वर्ष के पहले दिन तक निवास प्रमाण प्रस्तुत करना होगा। सभी आवेदन हमारे ऑनलाइन प्रवेश पोर्टल के माध्यम से जमा किए जाते हैं। अपने परिवार की परिस्थितियों के आधार पर विशिष्ट मार्गदर्शन के लिए कृपया हमारी प्रवेश टीम से संपर्क करें। प्रवेश नीतियां प्रत्येक राज्य में अलग-अलग होती हैं।
आपके छात्र के प्रतीक्षा सूची नंबर में उतार-चढ़ाव देखने को मिल सकता है। यह काफी सामान्य बात है, खासकर नामांकन के चरम समय में, और चिंता का कारण नहीं होना चाहिए। भले ही लॉटरी के बाद आपके छात्र का प्रतीक्षा सूची नंबर अधिक हो, स्थिति तेजी से बदल सकती है।
नहीं, वर्तमान BASIS चार्टर स्कूल के वे परिवार जो अगले वर्ष भी उसी परिसर में अपनी पढ़ाई जारी रखना चाहते हैं, उन्हें दोबारा आवेदन करने की आवश्यकता नहीं है। आपको वसंत ऋतु में अपने स्कूल द्वारा दिए गए पुनः नामांकन सर्वेक्षण को पूरा करना होगा, जिसमें आपको अगले शैक्षणिक वर्ष के लिए अपनी योजनाओं के बारे में बताना होगा।
एरिज़ोना और लुइसियाना में वर्तमान छात्र जो अपने संबद्ध संस्थान में आगे बढ़ रहे हैं BASIS प्राथमिक विद्यालय से उच्च विद्यालय में जाने वाले छात्रों को नया आवेदन जमा करना होगा। इन छात्रों को प्रवेश में प्राथमिकता दी जाएगी। टेक्सास में, संबद्ध परिसर में प्रवेश पुनः नामांकन सर्वेक्षण के भाग के रूप में किया जाता है, जिसके लिए किसी नए आवेदन की आवश्यकता नहीं होती है।
इसके अतिरिक्त, यदि आप किसी अन्य संस्थान में स्थानांतरण करना चाहते हैं तो आपको एक नया आवेदन जमा करना होगा। BASIS वह चार्टर स्कूल परिसर जो आपके स्कूल का नामित संबद्ध परिसर नहीं है।
यदि आपका बच्चा वर्तमान में होमस्कूलिंग कर रहा है, तो हम आपको उस कक्षा के लिए आवेदन करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं जो आपके बच्चे की उम्र के लिए सबसे उपयुक्त हो। एक बार जब आपके बच्चे को प्रवेश का प्रस्ताव मिल जाता है, तो हम आपके और आपके बच्चे के साथ मिलकर काम करेंगे ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि आपके बच्चे को उसकी तैयारी के स्तर और विषय ज्ञान के अनुरूप कक्षा में प्रवेश मिले।
हमारी नामांकन नीतियों को देखने के लिए कृपया नीचे दिए गए लिंक पर जाएं:
एरिजोना(2026-27)
लुइसियाना(2026-27)
टेक्सास(2026-27)
वाशिंगटन, डीसी(2025-26)
वाशिंगटन, डीसी(2026-27)
