BASIS Charter Schools は、ジュニア・アチーブメント・オブ・アリゾナ2026の18歳以下の優秀学生18名に選ばれた3名の素晴らしい学生を祝福できることを誇りに思います。ノーラン・T. BASIS フラッグスタッフ、イラジ・S. BASIS チャンドラーとウマルA. BASIS スコッツデール。
ジュニア・アチーブメント・アリゾナと18歳未満の18人について
アリゾナ州ジュニア・アチーブメント（JA）は、若者がグローバル経済で成功できるよう、金融リテラシー、就業準備、起業家精神を、実践的なプログラムを通して教える非営利団体です。学校や地域団体との連携を通じて、JAは生徒たちが将来の可能性を見出し、それを実現するためのスキルを身につけられるよう支援しています。
JA 18 Under 18プログラムは、毎年アリゾナ州で最も優秀で才能あふれる18歳以下のリーダーたちを選抜し、表彰するプログラムです。受賞者は、創造性、決意、そして学校や地域社会に良い影響を与えようとする強い意志に基づいて選ばれます。これらの生徒たちは、機会を待つのではなく、自ら機会を創り出し、プロジェクトを立ち上げ、仲間を率い、洞察力と共感力をもって現実世界の問題に取り組んでいます。
毎年18名の「18歳以下の優秀者」が選出され、春に開催される授賞式で表彰されます。式典には、生徒、家族、教育者、スポンサー、地域リーダーが集まります。このイベントでは、各生徒の功績の背景にあるストーリーが紹介され、直接表彰、プログラムの紹介、JAプラットフォームやパートナーチャンネルでのデジタルストーリーテリングを通じて、彼らの活動が広く知られるようになります。
BASIS Charter Schoolsリーダーシップの基盤
BASIS Charter Schools は、授業料無料の幼稚園から高校までの公立チャータースクールからなるネットワークであり、学生が大学で成功し、急速に変化する世界で活躍できるよう育成します。学生は、深い専門知識、批判的思考力、そして分野横断的な問題解決能力を重視した、先進的で国際的な基準に準拠したカリキュラムを体験します。
厳しい授業に加えて、 BASIS 学生は、教室での学習を現実世界の課題と結びつける自主研究、奉仕活動、リーダーシップの役割を積極的に追求することが奨励されています。 BASIS 2026年度JA 18 Under 18受賞者として学生を輩出したことは、この学術財団がネットワーク全体で意義のあるイノベーションと地域社会への貢献をどのように支援しているかを明確に示しています。
2026年のJA 18歳以下の受賞者をご紹介します。 BASIS チャータースクール
ノーラン・T. – BASIS フラッグスタッフ、2027年卒業生
At BASIS フラッグスタッフ高校3年生のノーラン・Tさんは、キャンパス内で活気あふれる学生主導のテクノロジーとイノベーションのエコシステムを構築した功績が認められ、2026年度JA 18 Under 18に選出されました。ノーランさんは、フラッグスタッフ高校の生徒を対象としたハッカソンの企画において主導的な役割を果たし、運営の調整、仲間の募集、参加者間の協力促進などを行いました。参加者はコーディングと問題解決のスキルを駆使して、実際の課題に取り組みました。彼の活動は、意欲的な学生がアイデアを大規模なイベントへと発展させ、STEM分野への機会をより多くの人々に広げることができることを示しています。
ノーランは、学生たちがコンピュータサイエンス、デザイン、起業家精神といった分野への興味を実践的に探求できる場づくりに貢献してきました。彼は、リーダーシップとは個人の業績だけではなく、より多くの学生を革新的な活動へと誘うような体験をデザインすることでもあることを示しました。そして、まさにそのような影響力こそが、ジュニア・アチーブメントの「18歳以下の18人」プログラムが称えようとしているものなのです。
イラジ・S. – BASIS チャンドラー、2027年卒業予定
BASIS チャンドラー校の学生研究者、イラジ・S氏は、科学、技術、公衆衛生の交差点における功績が認められ、2026年度JA 18 Under 18に選出されました。イラジ氏は、スマートフォンを用いた迅速かつ低コストな水質評価コンセプトを開発し、地域社会が身近なツールを使って水の安全性をより容易に監視できるようにすることを目指しました。化学と工学への関心に基づき、彼は汚染物質の検出と分析方法を探求しており、そのアプローチは規模を拡大したり、資源が限られた環境での利用に適応させたりできるものです。
イラジのプロジェクトは科学技術フェアで評価され、 BASIS Charter Schools 応用研究へと発展させ、現実世界に影響を与える可能性を秘めている。アリゾナ州をはじめとする世界各地で深刻な問題となっている水質問題に焦点を当てることで、彼は自身の学術的な強みを活かし、具体的な地球規模の課題に取り組んでいる。これは、ジュニア・アチーブメントが重視する、意義深く地域社会に根ざしたイノベーションという理念と密接に合致している。
ウマルA. – BASIS スコッツデール、2027年卒業生
At BASIS スコッツデール、2026年JA 18 Under 18受賞者のウマル・A氏は、人工知能、公衆衛生、教育の公平性が交わる分野におけるリーダーシップと提唱活動が評価されました。研究者であり若者の擁護者でもあるウマル氏は、アリゾナ州立大学やモナ財団などの組織と協力し、AIツールとデータが恵まれないコミュニティの健康格差や機会格差の解消にどのように役立つかを研究してきました。
ウマルの活動実績には、意識向上と資金調達の両方を目的としたキャンペーンやイベントの企画・運営が含まれます。例えば、数十人の参加者を集め、世界的な教育支援のために数千ドルを集めた「Move4Mona」イニシアチブなどが挙げられます。キャンパスでは、学生リーダーとして活躍し、AIのような新興技術を、不平等を拡大するのではなく、人々の生活を向上させるために責任を持って活用する方法を同級生に理解してもらうよう努めています。JA 18 Under 18に選出されたことは、AIに対する技術的な関心だけでなく、公衆衛生、公平性、そして地域社会への貢献のためにこれらのツールを活用しようとする彼の幅広い取り組みを反映しています。
2026年18歳以下の優秀者賞を祝して
2026年JA 18歳以下優秀学生賞授賞式では、ノーラン、イラジ、ウマルの18人が、アリゾナ州各地から集まった他の受賞者たちと共に、自身の物語を語る機会を得ました。家族、教育者、地域関係者に囲まれた彼らは、成し遂げた功績だけでなく、その思考力、粘り強さ、そしてリーダーシップも高く評価されました。
この表彰の一環として、受賞者はイベントプログラム、オンライン特集記事、ソーシャルメディアでのストーリーテリングなどで紹介され、その活動の認知度を高めます。このプラットフォームは、学生が人脈を築き、新たな機会を得るのに役立ち、また、これらのリーダーたちの歩みに自分自身を重ね合わせる若い学生たちに刺激を与えます。
誇りの瞬間 BASIS Charter Schools
3人の学生が BASIS フラッグスタッフ、 BASIS チャンドラー、そして BASIS スコッツデールが2026年のJA 18 Under 18に選ばれたことは、学校全体にとって意義深い節目です。 BASIS Charter Schools 彼らのネットワークは、厳格な学業、教師や家族からの強力なサポート、そして有意義な課外活動が組み合わさることで、いかに大きな成果を生み出すことができるかを示しています。
BASIS Charter Schools ノーラン、イラジ、ウマルの3名がこの栄誉ある賞を受賞されたことを心よりお祝い申し上げるとともに、学生の声とリーダーシップの育成に尽力されているアリゾナ州ジュニア・アチーブメントに感謝いたします。受賞された3名が、大学、キャリア、そしてこれから彼らが築いていく地域社会において、どのように成長し、革新を起こし、リーダーシップを発揮していくのか、楽しみにしております。
