최근 숀 가타스와 화상으로 만나 이야기를 나눌 기회가 있었습니다. BASIS 챈들러 고등학교 대학 진학 상담 담당자와 캐서린 웨이(고등학교 3학년) BASIS 챈들러. 나는 대학 진학 상담이 어떤 것인지 챈들러에서 직접 경험해 봤다. BASIS Charter Schools그리고 그것이 학생들에게 어떤 의미를 갖는지.

이번 인터뷰 2부에서 캐서린과 가타스 여사는 상담 과정에서 깨달았던 순간들과 대학 입학 전형에서 일어나고 있는 큰 변화들에 대해 이야기합니다.

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캐서린, 이번 대학 진학 상담 과정을 통해 어떤 부분에 집중하기 시작하셨나요? 의견을 듣고 싶습니다. 대학들이 무엇을 원하는지에 대해 너무 걱정하기보다는, 자신이 진정으로 원하는 것을 하는 데 집중하는 것이 더 낫지 않을까요?

캐서린: 정말 좋은 질문이에요. 대학 진학 상담에서 우리는 안전한 학교, 목표 학교, 그리고 도전적인 학교로 대학을 구분하죠. 물론 저는 합격 가능성이 있는 학교들에 지원하고 싶었지만, 앞으로 4년을 보낼 곳이잖아요. 나에게 잘 맞고, 즐겁고, 배울 수 있는 곳인지 확인하고 싶었어요. 그래서 저에게 맞는 학교를 찾는 게 정말 중요했어요.

캐서린, 대학 진학 상담을 받으면서 깨달음을 얻었던 순간은 언제였나요?

캐서린: 저는 깨달음을 얻는 순간들이 정말 많았습니다. 특히 에세이를 쓸 때, 그리고 가타스 선생님께서 에세이 작성 과정을 지도해 주신 덕분에 그런 순간들이 많았죠. 가장 기억에 남는 건 학기 초에 썼던 커먼앱 에세이였어요. 에세이를 열 번도 넘게 쓰고 고쳐 썼는데, 완전히 다른 버전이 두 개나 있었거든요! 가타스 선생님은 절대 그렇게 하라고 권하지 않으시니, 여러분도 그러지 마세요! (둘 다 웃는다) 하나는 대학에서 보고 싶어 할 만한 배구에 관한 에세이였고, 다른 하나는 제 자신과 창작 글쓰기에 관한 에세이였습니다. 어떤 에세이를 선택해야 할지 고민하던 중에 깨달음을 얻었는데, 가타스 선생님과 이야기를 나눈 후에야 어떤 에세이가 적합한지 알게 되었습니다. 결국 후자의 에세이를 제출했고, 초반에 방향을 잡은 덕분에 이후 추가 에세이를 작성하는 데 큰 도움이 되었다고 생각합니다.

가타스 부인: 그리고 그녀는 글쓰기 장학금을 받았어요! (둘 다 웃는다)

가타스 여사님, 지난 몇 년 동안 학생들이 대학 진학을 준비하는 데 있어 가장 크게 달라진 점은 무엇이며, 가장 큰 어려움은 무엇이었습니까?

가타스 부인: The BASIS 챈들러 지역 주민들은 대학 입시에서 전체적인 평가가 무엇인지 이해할 필요가 있습니다. 우리 지역에는 해외에서 온 가족들이 많은데, 해외 대학 입시는 시험 비중이 훨씬 높습니다. 미국 교육 시스템의 전체적인 평가 방식은 많은 설명과 이해를 돕는 과정이 필요하며, 이는 우리 가족들에게 큰 변화입니다. 일반적으로 시험 점수가 선택 사항이 되어가고 (그리고 빠르게 시험 점수와 무관한 입시로 나아가고 있는) 세상에서, 대학들은 성적표와 수업의 난이도를 더 중요하게 여기고 있습니다. 에세이의 중요성이 점점 커지고 있는데, 캐서린이 바로 그 좋은 예입니다. 캐서린의 성적표는 꾸준히 높은 수준의 수업을 듣고, 정해진 진로에서 벗어나 새로운 도전을 해왔다는 것을 보여줍니다. 그녀는 교실 밖에서의 삶에 대해 글을 쓰면서 자신감과 더 나아가고자 하는 의지를 보여줄 수 있습니다. 저는 대학 입시 과정이 바로 이런 방향으로 변화하고 있다고 생각합니다.

캐서린, 대학 진학 상담이 졸업 후 진로에 어떻게 도움이 되었나요?

캐서린: 아직 합격 통지를 받은 대학이 많지는 않지만, 대학 진학 상담에서 나눴던 모든 이야기들이 앞으로 4년 동안 어디에서 공부할지 결정하는 데 도움이 될 거예요. 예를 들어, 어떤 전공을 선택할지, 그곳의 문화는 어떤지, 그리고 그곳이 저에게 잘 맞는지 등을 생각해 볼 수 있겠죠. 방법 대학 진학 상담을 통해 제가 얻은 가장 중요한 교훈은 바로 '나는 그 결정을 내릴 것이다'라는 것입니다.

가타스 선생님, 대학 진학 상담을 통해 학생들이 마지막에 어떤 지식을 얻어가길 바라시나요?

가타스 부인: 그 아이들은 정말 똑똑하고, 모든 학교에서 '잠재적 인재'로 꼽힐 만한 아이들이죠. 실리콘 밸리에서 12년을 일했지만 제가 해내지 못한 일들을 그 아이들이 고등학교에서 해내고 있어요. (웃음) 저는 그 아이들이 자신들이 하는 일의 의미를 이해했으면 좋겠어요. 단순히 기술적인 의미만을 말하는 게 아니에요.

저는 젊은이들이 기발한 아이디어를 추구하는 것, 젊은이들이 이런 회사나 연구소에서 인턴십을 할 수 있도록 초대받는 것의 중요성을 그들이 알아주길 바랍니다. 오랫동안 젊은이들은 이런 기회를 얻지 못했습니다. 그들은 자신들이 하는 일이 함께 일하는 사람들과 조직에 어떤 의미를 갖는지 잘 모릅니다. 그들은 아주 어린 나이에 아이디어를 발전시켜 나가고 있는데, 저는 그것이 정말 대단하다고 생각합니다. 그들은 그 중요성을 제대로 알지 못하고, 스스로에게 충분한 칭찬을 해주지 않는 것 같습니다.

시간 내어 이야기 나눠주셔서 정말 감사드리고, 캐서린 씨, 행운을 빌어요! 대학 진학 상담이 어떻게 이루어지는지, 그리고 학생들이 학업 목표를 달성하는 데 얼마나 효과적인지 많은 것을 알게 되었습니다.