BASIS Charter Schools 저희는 애리조나 주니어 어치브먼트(Junior Achievement of Arizona)의 2026년 '18세 이하 18인' 수상자로 선정된 세 명의 뛰어난 학생을 축하하게 되어 자랑스럽습니다. 그중 한 명은 Nolan T.입니다. BASIS 플래그스태프, 이라지 S. BASIS 챈들러와 우마르 A. BASIS 스코츠데일.
주니어 어치브먼트 애리조나 및 18세 이하 18인 소개
애리조나 주니어 어치브먼트(JA)는 청소년들이 글로벌 경제에서 성공할 수 있도록 금융 이해력, 취업 준비, 기업가 정신을 가르치는 참여형 프로그램을 제공하는 비영리 단체입니다. JA는 학교 및 지역 사회 단체와의 파트너십을 통해 학생들이 미래에 대한 가능성을 발견하고, 그 꿈을 실현하는 데 필요한 역량을 개발하도록 돕습니다.
JA 18 Under 18 프로그램은 매년 애리조나에서 가장 뛰어난 10대 리더들을 선발하여 표창합니다. 수상자들은 창의성, 투지, 그리고 학교와 지역사회에 긍정적인 영향을 미치고자 하는 헌신적인 노력을 인정받아 선정됩니다. 이 학생들은 기회를 기다리기보다는 스스로 기회를 만들어 나가며, 프로젝트를 시작하고, 또래들을 이끌고, 통찰력과 공감 능력을 바탕으로 현실적인 문제들을 해결해 나갑니다.
매년 봄에 열리는 시상식에서는 18세 미만 수상자 18인 명단이 발표되며, 학생, 가족, 교육자, 후원자 및 지역 사회 지도자들이 한자리에 모입니다. 이 행사에서는 각 학생의 성취 배경을 조명하고, 직접적인 표창, 프로그램 소개, JA 플랫폼 및 파트너 채널을 통한 디지털 스토리텔링을 통해 그들의 업적을 널리 알립니다.
BASIS Charter Schools리더십의 기초
BASIS Charter Schools 는 학생들이 대학에서 성공하고 급변하는 세상에서 번영할 수 있도록 준비시키는, 높은 성과를 내는 무료 K-12 공립 차터 스쿨 네트워크입니다. 학생들은 깊이 있는 내용 지식, 비판적 사고, 그리고 다양한 분야에 걸친 문제 해결 능력을 강조하는 수준 높은 글로벌 기준의 교육 과정을 경험합니다.
엄격한 교과 과정 외에도, BASIS 학생들은 교실에서 배운 내용을 실제 문제와 연결하는 독립적인 연구, 봉사 프로젝트 및 리더십 역할을 수행하도록 장려됩니다. 세 가지 분야에서 뛰어난 성과를 인정합니다. BASIS 2026년 JA 18 Under 18 수상자로 선정된 학생들은 이 학술 재단이 네트워크 전반에 걸쳐 의미 있는 혁신과 지역 사회에 미치는 영향력을 어떻게 지원하는지 보여줍니다.
2026년 JA 18 Under 18 수상자들을 만나보세요 BASIS 차터 스쿨
놀란 T. – BASIS 플래그스태프, 2027년 졸업생
At BASIS 플래그스태프 고등학교 3학년생인 놀란 T.가 캠퍼스 내에 활발한 학생 주도 기술 및 혁신 생태계를 구축한 공로를 인정받아 2026년 JA 18 Under 18 수상자로 선정되었습니다. 놀란은 플래그스태프 학생들을 위한 고등학생 해커톤 행사를 기획하고 운영하는 데 주도적인 역할을 했습니다. 행사 준비, 참가자 모집, 그리고 코딩 및 문제 해결 능력을 활용하여 실제 과제를 해결하는 참가자들 간의 협력을 촉진하는 데 크게 기여했습니다. 그의 활동은 의욕적인 학생이 어떻게 아이디어를 대규모 행사로 발전시켜 다른 학생들에게 STEM 분야의 기회를 확대할 수 있는지를 보여줍니다.
놀란은 학생들이 컴퓨터 과학, 디자인, 기업가 정신에 대한 관심을 직접 체험하며 탐구할 수 있는 공간을 만드는 데 기여했습니다. 그는 리더십이란 개인적인 성취뿐 아니라 더 많은 학생들이 혁신적인 활동에 참여하도록 이끄는 경험을 설계하는 것임을 보여주었으며, 이는 바로 주니어 어치브먼트의 '18세 이하 18인' 프로그램이 기리고자 하는 영향력과 일맥상통합니다.
이라지 S. – BASIS 챈들러, 2027년 졸업생
BASIS 챈들러 대학 학생 연구원인 이라지 S.는 과학, 기술, 공중 보건의 교차점에서 수행한 연구 업적을 인정받아 2026년 JA 18 Under 18 수상자로 선정되었습니다. 이라지는 지역 사회가 접근성이 좋은 도구를 사용하여 수질 안전을 쉽게 모니터링할 수 있도록 신속하고 저렴하며 스마트폰 기반의 수질 평가 개념을 개발했습니다. 화학과 공학에 대한 관심을 바탕으로, 그는 자원이 제한된 환경에서도 적용하거나 확장할 수 있는 접근 방식을 통해 오염 물질을 탐지하고 분석하는 방법을 연구해 왔습니다.
이라즈의 프로젝트는 과학 및 공학 박람회에서 인정을 받았으며, 해당 대학의 엄격한 STEM 교육의 모범 사례입니다. BASIS Charter Schools 그의 연구는 실제 세계에 영향을 미치는 응용 연구로 발전할 수 있습니다. 애리조나를 비롯한 여러 지역에서 중요한 문제인 수질에 초점을 맞춤으로써, 그는 자신의 학문적 강점을 활용하여 실질적인 지구적 과제를 해결하고 있으며, 이는 의미 있고 지역사회 중심적인 혁신을 강조하는 주니어 어치브먼트의 정신과도 잘 부합합니다.
우마르 A. – BASIS 스코츠데일, 2027년 졸업생
At BASIS 스코츠데일, 2026년 JA 18 Under 18 수상자인 우마르 A.는 인공지능, 공중 보건 및 교육 형평성이 교차하는 분야에서 보여준 리더십과 옹호 활동을 인정받았습니다. 연구원이자 청소년 옹호자인 우마르는 애리조나 주립대학교 및 모나 재단과 같은 기관과 협력하여 AI 도구와 데이터가 소외된 지역 사회의 건강 및 기회 격차를 해소하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는지 연구해 왔습니다.
우마르는 Move4Mona 캠페인처럼 인식 제고와 기금 모금을 위한 다양한 캠페인과 행사를 기획하고 진행해 왔습니다. Move4Mona는 수십 명의 참가자를 모아 전 세계 교육 지원 사업에 수천 달러를 기부하는 성과를 거두었습니다. 그는 대학 캠퍼스에서 학생 리더십 역할을 맡아 인공지능과 같은 신기술이 불평등을 심화시키는 것이 아니라 사람들의 삶을 개선하는 데 책임감 있게 사용될 수 있도록 동료 학생들을 돕고 있습니다. 그가 JA 18 Under 18 수상자로 선정된 것은 인공지능에 대한 기술적 관심뿐 아니라 공중 보건, 공정성, 그리고 지역사회에 긍정적인 영향을 미치는 데 이러한 기술을 활용하고자 하는 폭넓은 헌신을 보여주는 것입니다.
2026년 18세 이하 유망 인재상 시상식을 기념하며
2026년 JA 18세 이하 유망 인재 시상식에서 놀란, 이라지, 우마르는 애리조나 전역의 다른 수상자들과 함께 자신들의 이야기를 나눌 기회를 가졌습니다. 가족, 교육자, 지역사회 관계자들이 지켜보는 가운데, 학생들은 성취뿐 아니라 사고방식, 인내심, 리더십을 인정받았습니다.
이러한 인정의 일환으로 수상자들은 행사 프로그램, 온라인 특집 기사, 소셜 미디어 스토리텔링 등에 소개되어 그들의 업적을 널리 알릴 수 있습니다. 이 플랫폼은 학생들이 네트워크를 구축하고 새로운 기회를 얻으며, 이러한 리더들의 여정에서 자신의 모습을 발견하고 어린 학생들에게 영감을 주는 데 도움을 줍니다.
자랑스러운 순간 BASIS Charter Schools
세 명의 학생을 두고 있습니다. BASIS 깃대, BASIS 챈들러, 그리고 BASIS 스코츠데일이 2026년 JA 18 Under 18에 선정된 것은 스코츠데일 전체에 있어 의미 있는 이정표입니다. BASIS Charter Schools 그들의 성과는 엄격한 학업, 교사와 가족의 든든한 지원, 그리고 의미 있는 교외 활동 경험이 결합되어 강력한 결과를 만들어낼 수 있음을 보여줍니다.
BASIS Charter Schools 놀란, 이라지, 우마르의 이번 수상을 진심으로 축하하며, 학생들의 목소리와 리더십을 고취하기 위해 헌신해 온 애리조나 주니어 어치브먼트에 감사를 표합니다. 앞으로 이들이 대학, 직장, 그리고 그들이 만들어갈 지역사회에서 어떻게 성장하고, 혁신하고, 리더십을 발휘할지 기대합니다.
