အဓိကသတ်မှတ်ထားတဲ့အချက်တွေထဲက တစ်ခုကတော့ BASIS Charter Schools အခြားစွမ်းဆောင်ရည်မြင့်ကျောင်းများအပြင် ကောလိပ်အကြံပေးခြင်းအပေါ် ကျွန်ုပ်တို့၏ စေတနာလည်း ရှိပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဘွဲ့ရ ၁၀၀% ကို လေးနှစ်ကောလိပ်နှင့် တက္ကသိုလ်တွင် လက်ခံကြောင်းသေချာစေရန် ကျွန်ုပ်တို့ကြိုးစားလုပ်ဆောင်ပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ပညာရေးအဆင့်သစ်စတင်သည်နှင့် အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သောကိရိယာများနှင့် အသိပညာများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့ ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ။ အားလုံးက ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးတွေအပေါ်မှာ မူတည်ပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့ ကျောင်းသားတွေ အထက်တန်းကျောင်းအစီအစဉ် ၎င်းတို့၏ ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးနှင့် တစ်ဦးချင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ပြီး အလားအလာရှိသော ကောလိပ်များကို စူးစမ်းလေ့လာရန်၊ လျှောက်လွှာများကို ဖြည့်စွက်ရန်၊ ကျောင်းဝင်းသို့ လာရောက်လည်ပတ်ရန် စီစဉ်ရန်၊ ပညာသင်ဆုအခွင့်အလမ်းများကို ရှာဖွေရန်နှင့် အခြားအရာများစွာကို ရှာဖွေရန်။ အကြီးတန်းနှစ်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ကောလိပ်လမ်းညွှန်မှု ညှိနှိုင်းရေးမှူးနှင့် နေ့စဉ်တွေ့ဆုံကြသည်။
Julia Cottle၊ ကောလိပ်တစ်ခုလုံးအတွက် ဦးဆောင်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူး BASIS Charter Schools ကွန်ရက်သည် ကောလိပ်အကြံပေးခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်ကို အတွင်းအပြင် သိရှိပါသည်။ မစ္စစ်ကော့တဲလ်သည် ကျောင်းသားများအား ကောလိပ်ဝင်ခွင့်အခင်းအကျင်းကို လမ်းညွှန်ရာတွင် သူမ၏ဗျူဟာများကို မျှဝေရန် ကျွန်ုပ်တို့နှင့်တွေ့ဆုံခဲ့သည်။
မင်းနဲ့ ဘယ်လောက်ကြာကြာတွဲနေပြီလဲ BASIS နှစ်တွေတစ်လျှောက် ဘယ်လိုအခန်းကဏ္ဍတွေမှာ တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့ပါသလဲ။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကျွန်တော် စတင်ခဲ့တာက BASIS ဆန်အန်တိုနီယို ရှာဗာနို ၂၀၁၈ ခုနှစ်တွင် ၎င်းတို့၏ ဒုတိယအကြိမ်မြောက် ဘွဲ့ရသင်တန်းအတွက် ကောလိပ်လမ်းညွှန်လက်ထောက်အဖြစ် တာဝန်ထမ်းဆောင်ခဲ့သည်။ နှစ်များတစ်လျှောက်တွင် ကျွန်ုပ်၏အခန်းကဏ္ဍသည် တက္ကဆက်ပြည်နယ်ရှိ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးအားလုံးအတွက် ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူး၊ အကြီးတန်းကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူး၊ ကျောင်းအုပ်ချုပ်ရေးအကြံပေး (SAM) အထိ တိုးတက်ပြောင်းလဲလာခဲ့သည်။ ယခုနှစ်တွင် ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးချုပ်အဖြစ် တာဝန်အသစ်တစ်ခုကို ကျွန်ုပ်ထမ်းဆောင်နေပါသည်။
ဒီရာထူးအသစ်မှာ ကျွန်တော်/ကျွန်မဟာ တစ်ဝှမ်းက ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးအားလုံးနဲ့ လက်တွဲလုပ်ဆောင်သွားပါမယ်။ BASIS ကွန်ရက် (အရီဇိုးနား၊ လူဝီစီယားနား၊ တက္ကဆက်နှင့် ဝါရှင်တန်ဒီစီ)။ ကျွန်ုပ်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ လမ်းညွှန်အကြံပေးများအား ပံ့ပိုးမှုပေးခြင်းနှင့် ၎င်းတို့အား ပရော်ဖက်ရှင်နယ် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု အခွင့်အလမ်းများနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးပါမည်။ ကျွန်ုပ်၏ ရည်မှန်းချက်များထဲမှ တစ်ခုမှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ လမ်းညွှန်အကြံပေးများအတွက် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး ချိတ်ဆက်ပြီး သင်ယူနိုင်သည့် လမ်းကြောင်းများ ပိုမိုဖန်တီးပေးရန်ဖြစ်သည် - အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ကျွန်ုပ်တို့၏ လုပ်ငန်းသည် ကျောင်းဝင်းတစ်ခုမှ တစ်ခုသို့ ထူးခြားသောကြောင့်ဖြစ်သည်။
ကောလိပ်အကြံပေးခြင်းကို ဘယ်အချိန်အစောပိုင်းမှာ စတင်လေ့ရှိသလဲ BASIS ကျောင်းသား?
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကောလိပ်အကြံပေးခြင်းကို ကိုးတန်းတွင် စတင်ပါသည်။ ၎င်းသည် နေ့လယ်စာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများ၊ စာသင်ခန်းဆွေးနွေးပွဲများနှင့် ကောလိပ်သို့ သွားရောက်လည်ပတ်ခြင်းပုံစံများဖြင့် လာပါသည်။ ဤအလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ကျွန်ုပ်တို့ ဆွေးနွေးသည့် အကြောင်းအရာအချို့၏ ဥပမာအချို့တွင် “PSAT အတွက် ပြင်ဆင်ခြင်း”၊ “ငွေကြေးထောက်ပံ့မှု ၁၀၁”၊ “ကိုယ်ရေးရာဇဝင်အကျဉ်းတည်ဆောက်ခြင်း” နှင့် “နွေရာသီအစီအစဉ်တစ်ခုကို မည်သို့ရှာဖွေရမည်နည်း” တို့ ပါဝင်သည်။ ကောလိပ်ဝင်ခွင့်လုပ်ငန်းစဉ် မည်သို့အလုပ်လုပ်သည်ကို နားလည်ရန် ကျောင်းသားများနှင့်အတူ လှုပ်ရှားမှုများကိုလည်း ကျွန်ုပ်တို့ လုပ်ဆောင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းသားများကို စိတ်ကူးယဉ်တက္ကသိုလ်တစ်ခုအတွက် ဝင်ခွင့်အရာရှိများအဖြစ် ဆောင်ရွက်ရန် စိန်ခေါ်နိုင်ပါသည်။
ကောလိပ်လည်ပတ်မှုများသည် ကျွန်ုပ်တို့၏ အထက်တန်းကျောင်းသားများအတွက် မတူညီသော ကောလိပ်များနှင့် တက္ကသိုလ်များအကြောင်း လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းမှ ကောလိပ်များကို ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းဝင်းတွင် ဟောပြောရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ လည်ပတ်မှုများကို နေ့လယ်စာစားချိန်၊ ကျောင်းမတက်မီ သို့မဟုတ် ကျောင်းဆင်းပြီးနောက်တွင် ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား ယခင်က မကြားဖူးသော ကောလိပ်များအကြောင်း လေ့လာရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။
ကိုးတန်းမှစတင်၍ ကျောင်းသားများ၏ စိတ်ဝင်စားမှုများနှင့် အလုပ်အကိုင်ရည်မှန်းချက်များကို သိရှိနိုင်ရန် ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျောင်းသားများနှင့် တစ်ဦးချင်းတွေ့ဆုံပါသည်။ ကောလိပ်လျှောက်လွှာများကို နောက်ဆုံးနှစ်မှသာ စတင်နိုင်သော်လည်း၊ ၉ တန်းမှ ၁၁ တန်းအထိ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အနာဂတ်အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်း သို့မဟုတ် ကောလိပ်အတွက် လမ်းညွှန်မှုလိုအပ်ပါက ကျွန်ုပ်တို့နှင့် တစ်ဦးချင်းချိန်းဆိုမှုများ ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။
သက်ကြီးရွယ်အိုများ BASIS နေ့စဉ် ကောလိပ် အကြံပေးဆွေးနွေးပွဲတစ်ခု ရှိပါတယ်။ ဒီသင်တန်းက ပုံမှန်အားဖြင့် ဘယ်လိုပုံစံမျိုးလဲ။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကောလိပ် အကြံပေးဆွေးနွေးပွဲသည် ၎င်းတို့၏ အကြီးတန်းနှစ်၏ ပထမနှင့် ဒုတိယသုံးလပတ်အတွင်း အကြီးတန်းကျောင်းသားများ တက်ရောက်သည့် မိနစ် ၅၀ ကြာ အတန်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် တစ်ဦးချင်း လမ်းညွှန်မှုနှင့် အဖွဲ့လိုက် သင်ကြားချိန် ရောနှောပေးပါသည်။ ကောလိပ်စာရင်းတစ်ခု တည်ဆောက်ခြင်း၊ သင့်ကိုယ်ရေးကိုယ်တာထုတ်ပြန်ချက်ရေးသားခြင်း၊ ကောလိပ်လျှောက်လွှာဖြည့်စွက်ခြင်း၊ ဖြည့်စွက်စာစီစာကုံးများရေးသားခြင်း၊ ငွေကြေးထောက်ပံ့မှုဆုများကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုခြင်း၊ ပညာသင်ဆုများရှာဖွေခြင်းနှင့် လျှောက်ထားခြင်းနှင့် ကျောင်းဝင်ခွင့်စီမံခန့်ခွဲမှုကဲ့သို့သော အကြောင်းအရာများကို ကျွန်ုပ်တို့ ပြန်လည်သုံးသပ်ပါသည်။
တစ်ဦးချင်း အကြံပေးခြင်းသည် ကောလိပ် အကြံပေးဆွေးနွေးပွဲ၏ အထူးအရေးကြီးသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ ကျောင်းဝင်းများသည် ရိုးရာအထက်တန်းကျောင်းများထက် သေးငယ်သောကြောင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီကို အမှန်တကယ် သိကျွမ်းရန် အခွင့်အရေးရှိသည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ ကောလိပ်လျှောက်လွှာခရီးစဉ်သည် မတူညီသောကြောင့် ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးများအနေဖြင့် ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီစေရန် ကျွန်ုပ်တို့၏ အကြံပေးခြင်းကို စိတ်ကြိုက်ပြုလုပ်ပေးပါသည်။
ကျောင်းသားတွေ သင့်တော်တဲ့ ကောလိပ်တွေကို ရှာဖွေရာမှာ ဘယ်လို ဗျူဟာမျိုးနဲ့ ကူညီပေးမလဲ။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုမှာ ကောလိပ်ရွေးချယ်စရာ ထောင်ပေါင်းများစွာရှိပါတယ်။ ကျောင်းသားတွေအတွက် သူတို့ဘယ်ကိုသွားချင်လဲဆိုတာ စဉ်းစားရတာတောင် ခက်ခဲပါတယ်။ ကျွန်တော့်ရဲ့ ပထမဆုံးအကြံပြုချက်ကတော့ ကျောင်းသားတွေအနေနဲ့ ကောလိပ်မှာ ဘယ်လိုအတွေ့အကြုံမျိုးလိုချင်လဲဆိုတာ စဉ်းစားဖို့ပါပဲ။ ဥပမာအားဖြင့် ကျောင်းသားတချို့က မီချီဂန်တက္ကသိုလ် ဒါမှမဟုတ် အော်စတင်မှာရှိတဲ့ တက္ကဆက်တက္ကသိုလ်လိုမျိုး အများပြည်သူသုံး အထင်ကရနေရာတွေကို ရှာဖွေကြပါတယ်။ တချို့ကတော့ အတန်းထဲမှာ ကျော်လွန်တဲ့ အသိုင်းအဝိုင်းတစ်ခုကို လိုချင်ကြပါတယ်။ သူတို့ဟာ Barnard ဒါမှမဟုတ် Wellesley လို Seven Sister အဖွဲ့ကနေ ကောလိပ်တစ်ခုကို ရှာဖွေနိုင်ပါတယ်။ တချို့ကတော့ သူတို့ရဲ့ရှာဖွေမှုကို သက်ရောက်မှုရှိတဲ့ ပြင်ပလွှမ်းမိုးမှုတွေ ရှိနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ တည်နေရာလိုမျိုးပါ။ သူတို့ဟာ ကယ်လီဖိုးနီးယားမှာ မိသားစုဝင်တွေရှိနေလို့ သွားချင်ကြပါလိမ့်မယ်၊ ဒါမှမဟုတ် အိမ်မှာဆက်နေနိုင်အောင် ဒေသခံမှာပဲနေချင်ကြပါလိမ့်မယ်။ ဒီအချက်တွေကို သိရှိခြင်းက စာရင်းကို ကျဉ်းမြောင်းစေပြီး ရှာဖွေမှုကို ပိုမိုစီမံခန့်ခွဲနိုင်စေပါတယ်။
ကျောင်းသားတွေနဲ့ မျှဝေချင်တဲ့ ဒုတိယအကြံဉာဏ်ကတော့ မသိသေးတဲ့အရာတွေ စူးစမ်းလေ့လာဖို့ ဆန္ဒရှိဖို့ပါပဲ။ မသိသေးတဲ့ကျောင်းတွေက သင့်ကို စာပို့ပြီး ဝဘ်ဆွေးနွေးပွဲကို ဖိတ်ကြားပေးပါလိမ့်မယ်။ သူတို့အကြောင်း လေ့လာဖို့ အခွင့်အရေးတိုင်းကို အသုံးချပါ။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ကောလိပ်ရှာဖွေမှုကို ကျွန်တော်တို့ ငယ်ငယ်က ကြားဖူးတဲ့ ကျောင်း ၂၀-၃၀ လောက်ပဲ ကန့်သတ်မထားသင့်ပါဘူး။ သင့်ရဲ့ လျှောက်လွှာကို လက်ခံဖို့ စောင့်ဆိုင်းနေတဲ့ ကောင်းမွန်တဲ့ တက္ကသိုလ်တွေ အများကြီးရှိပါတယ်။
ကျောင်းသားတစ်ယောက်က သူတို့ရဲ့ ကောလိပ်ရှာဖွေမှုကို ဘယ်ကစရမလဲလို့ ကျွန်တော့်ဆီလာမေးတဲ့အခါ Big Future၊ CollegeXpress ဒါမှမဟုတ် Scoir လိုမျိုး ဝက်ဘ်ဆိုက်တွေကို ညွှန်ပြပေးပါတယ်။ ဒီဝက်ဘ်ဆိုက်တွေမှာ filter လုပ်ထားတဲ့ ရှာဖွေရေးကိရိယာတွေ ပါရှိပါတယ်။ သင့်အတွက် အရေးကြီးတဲ့အချက်တွေ (တည်နေရာ၊ မေဂျာနဲ့ ကျောင်းအရွယ်အစားလိုမျိုး) ကို ထည့်သွင်းနိုင်ပြီး ဒီကိရိယာက သင့်ရဲ့ စံနှုန်းနဲ့ ကိုက်ညီတဲ့ ကျောင်းစာရင်းကို ဖြည့်ပေးပါလိမ့်မယ်။ အဲဒီကနေ ကျောင်းသားတွေဟာ virtual info session အတွက် စာရင်းသွင်းနိုင်သလို ကောလိပ်လည်ပတ်မှုကိုလည်း တက်ရောက်နိုင်ပါတယ်။ BASISသို့မဟုတ် ကျောင်းဝင်းသို့ ခရီးထွက်ပါ။ ကောလိပ်တစ်ခုနှင့် ပိုမိုထိတွေ့ဆက်ဆံလေ၊ ထိုတက္ကသိုလ်အတွက် ၎င်းတို့သည် သင့်လျော်မှုရှိမရှိ ပိုမိုမြင်နိုင်လေဖြစ်သည်။
အနာဂတ်အစီအစဉ်တွေနဲ့ ပတ်သက်ပြီး မဆုံးဖြတ်ရသေးတဲ့ ကျောင်းသားတွေအတွက် အကြံဉာဏ်တစ်ခုခု ရှိပါသလား။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကျောင်းသားတွေဟာ သူတို့ရဲ့ အနာဂတ်အစီအစဉ်တွေ ဒါမှမဟုတ် အလုပ်အကိုင်တွေအကြောင်း မသေချာတာ အရမ်းအဖြစ်များပါတယ်။ ဒီကျောင်းသားတွေအတွက် မတူညီတဲ့ပတ်ဝန်းကျင်တွေမှာ အတွေ့အကြုံရယူဖို့ အရေးကြီးတယ်လို့ ကျွန်တော်ယုံကြည်ပါတယ်။ တရားဝင်မဟုတ်တဲ့ အတွေ့အကြုံပဲဖြစ်ဖြစ်၊ တရားဝင်မဟုတ်တဲ့ အတွေ့အကြုံပဲဖြစ်ဖြစ်၊ ကျောင်းသားတွေဟာ မတူညီတဲ့ အလုပ်အကိုင်တွေနဲ့ ပိုမိုထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်လေ၊ သူတို့ရဲ့ အနာဂတ်အကြောင်း ပိုမိုသိရှိလေပါပဲ။
အခွင့်အလမ်းများရှာဖွေခြင်းသည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ စူးစမ်းရှာဖွေမှုအခွင့်အလမ်းများတွင် အလုပ်အကိုင်ရှာဖွေခြင်း၊ နွေရာသီစခန်းများ၊ စေတနာ့ဝန်ထမ်းလုပ်ငန်း၊ အလုပ်သင်များနှင့် ကျောင်းဝင်းအတွင်းနှင့် ကျောင်းပြင်ပအဖွဲ့များ ပါဝင်သည်။ ဤလှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် မည်သည့်စက်မှုလုပ်ငန်းများနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းများသည် ၎င်းတို့၏တန်ဖိုးများနှင့် ကိုက်ညီသည်ကို ထိုးထွင်းသိမြင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ BASIS San Antonio Shavano ရေ၊ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ကျောင်းသားတွေအတွက် နွေရာသီ အခွင့်အလမ်းစာရင်းကို စာမျက်နှာ ၃၀ ကျော် ဖန်တီးထားပါတယ်။ ဒီအခွင့်အလမ်းတွေမှာ အင်ဂျင်နီယာပညာကနေ စီးပွားရေး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၊ ပြဇာတ်ရုံနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ဆိုင်ရာ အလုပ်တွေအထိ အမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ အသစ်အဆန်းတွေကို စမ်းကြည့်ချင်တဲ့ စပ်စုတတ်တဲ့ ကျောင်းသားတစ်ယောက်ဟာ နောက်ဆုံးမှာ သူတို့ရဲ့လမ်းကြောင်းကို ရှာတွေ့ပါလိမ့်မယ်။ ဆယ့်တစ်တန်း ဒါမှမဟုတ် ဆယ့်နှစ်တန်းရောက်မှ အဲဒါဖြစ်လာရင် ကိစ္စမရှိပါဘူး။
မင်းရဲ့အမြင်အရဆိုရင် ဘယ်လိုလုပ်ရမလဲ BASIS ကျောင်းသားတွေဟာ သူတို့ရဲ့ ကောလိပ် အကြံပေးအတွေ့အကြုံကနေ အများဆုံးရကြလား။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကျောင်းသားများအနေဖြင့် ၎င်းတို့၏ကျောင်းတွင် ပေးဆောင်သော အခွင့်အလမ်းများကို အသုံးချရန် ကျွန်ုပ်အားပေးပါသည်။ လာရောက်တက်ရောက်ခြင်းသည် အလုပ်၏ထက်ဝက်ဖြစ်ပြီး ကျန်အလုပ်များကို ကျွန်ုပ်တို့က အမြဲကူညီပေးပါမည်။ ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးမှ ကျင်းပသော အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများ သို့မဟုတ် ပွဲများသို့ တက်ရောက်ခြင်းသည် စတင်ရန် အကောင်းဆုံးနေရာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ထို့အပြင် မေးခွန်းမေးရန် ဘယ်တော့မှ မကြောက်ပါနှင့်။ ကောလိပ်ဝင်ခွင့်လောကသည် ရှုပ်ထွေးနိုင်ပြီး သင့်ကျောင်းဝင်းတွင် သင့်အား နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ကူညီပေးနေသော တစ်စုံတစ်ယောက်ရှိသည်။
နောက်ထပ်ထူးခြားတဲ့ အသွင်အပြင် BASIS Charter Schools အကြီးတန်းစီမံကိန်းပါ။ အကြီးတန်းစီမံကိန်းများသည် ကောလိပ်အောင်မြင်မှုတွင် မည်သို့ပါဝင်သနည်း။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကျွန်တော်တို့၏ အကြီးတန်းစီမံကိန်းများ ကောလိပ်များသို့ လျှောက်ထားသည့်အခါ ကျောင်းသားများအတွက် ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ထူးခြားစေရန် အခွင့်အလမ်းကောင်းတစ်ခု ပေးပါသည်။ ၀င်ခွင့်ရုံးများသည် အထက်တန်းကျောင်းသားတစ်ဦးအနေဖြင့် ကျောင်းဝင်းပြင်ပ၊ လွတ်လပ်သော သုတေသနစီမံကိန်းတစ်ခုကို ပြီးမြောက်ရန် လိုအပ်သော တာဝန်နှင့် ဦးဆောင်မှုကို ချက်ချင်းအသိအမှတ်ပြုပါသည်။
ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ နောက်ဆုံးနှစ်၏ ပထမသုံးလပတ်နှင့် ဒုတိယသုံးလပတ်တွင် ကောလိပ်များသို့ လျှောက်ထားသောအခါ၊ ၎င်းတို့၏ နောက်ဆုံးနှစ် ပရောဂျက်အတွက် တစ်ပြိုင်နက်တည်း စီစဉ်နေကြသည်။ ၎င်းတို့၏ ပရောဂျက် အကြံဉာဏ်များကို ၎င်းတို့၏ လျှောက်လွှာတွင် သို့မဟုတ် ကောလိပ် အင်တာဗျူးများတွင် ရည်ညွှန်းနိုင်သည်။ တက္ကသိုလ်တစ်ခုက နောက်ပိုင်းတွင် နောက်ထပ်အချက်အလက်များအတွက် ကျောင်းသားတစ်ဦးထံ ဆက်သွယ်ပါက ၎င်းတို့၏ နောက်ဆုံးနှစ် ပရောဂျက်တွင် ၎င်းတို့၏ တိုးတက်မှုကို မျှဝေနိုင်သည်။ ၎င်းသည် သင်၏ နောက်ဆုံးနှစ်တွင် အရှိန်အဟုန်ကို ဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားခဲ့ကြောင်း တက္ကသိုလ်များကို ပြသရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။
ကောလိပ်လမ်းညွှန်ညှိနှိုင်းရေးမှူးအဖြစ် လုပ်ကိုင်ရခြင်းရဲ့ အကျိုးအရှိဆုံးရှုထောင့်က ဘာလဲ။
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- ကမ္ဘာပေါ်မှာ အကောင်းဆုံးအလုပ်တွေထဲက တစ်ခုကို ကျွန်တော်ရထားတယ်လို့ တကယ်ထင်ပါတယ်။ အရည်အချင်းရှိပြီး ကြိုးစားတဲ့ ကျောင်းသားတွေနဲ့ အလုပ်လုပ်ရတာ အရမ်းကျေနပ်စရာကောင်းပါတယ်။ ဒီကျောင်းသားတွေဟာ သူတို့ရဲ့အချိန်ကုန်ဆုံးချိန်ကို နီးကပ်လာနေကြပါပြီ။ BASISဒီအဆင့်ကိုရောက်ဖို့ သူတို့နှစ်ပေါင်းများစွာ ကြိုးစားအားထုတ်ခဲ့ကြပြီး၊ ကျွန်တော်လည်း သူတို့ကို ပန်းတိုင်အထိ လမ်းညွှန်ပေးနိုင်တဲ့ အခွင့်ထူးကို ရရှိခဲ့ပါတယ်။ ကောလိပ်ဝင်ခွင့်ရတဲ့နှစ်က သူတို့ရဲ့ ပထမဆုံးနှစ်ကနေ ကောလိပ်ကျောင်းသားဘဝကစလို့ ကောလိပ်ကျောင်းသားဘဝကစလို့ ကောလိပ်ကျောင်းသားဘဝကစလို့ ဘွဲ့နှင်းသဘင်အထိ၊ ဘွဲ့နှင်းသဘင်အထိ အောင်ပွဲခံပွဲတွေ အများကြီးနဲ့ ပြည့်နှက်နေပါတယ်။ ဒီလိုထူးချွန်ထက်မြက်တဲ့ ကျောင်းသားတွေနဲ့ အလုပ်လုပ်ရတာ၊ သူတို့ရဲ့ခရီးလမ်းမှာ ပါဝင်ရတာက ဂုဏ်ယူစရာပါပဲ။
ဒီမှာ ကောလိပ် အကြံပေးအစီအစဉ်ရဲ့ အဓိက အကျိုးကျေးဇူးတွေကို ဘယ်လို အကျဉ်းချုပ် ဖော်ပြမလဲ။ BASIS?
မစ္စစ် ကော့တယ်လ်- BASIS ကောလိပ်ဝင်ခွင့်လုပ်ငန်းစဉ်အစမှအဆုံးအထိ ကျောင်းသားများနှင့် မိသားစုများကို လမ်းညွှန်ပေးရန် ရည်ရွယ်ပါသည်။ ကောလိပ်ဝင်ခွင့်ရှုခင်းသည် အဆက်မပြတ်ပြောင်းလဲနေပြီး ကျွန်ုပ်တို့၏ အတွေ့အကြုံရှိ ကောလိပ်လမ်းညွှန်အကြံပေးများသည် ပဋိပက္ခဖြစ်စေသော အကြံဉာဏ်များကို သင့်အား နားလည်စေရန် ကူညီပေးရန် အသင့်ရှိနေပါသည်။ ဤအစီအစဉ်နှင့် အခန်းကဏ္ဍသည် အမှန်တကယ်ထူးခြားပါသည်။ BASIS၊ ပြီးတော့ အနာဂတ်မှာ သင့်ကျောင်းသားနဲ့ လက်တွဲလုပ်ဆောင်နိုင်ဖို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။
ကောလိပ်ပြင်ဆင်မှုအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန် BASIS Charter Schools
သူမရဲ့ကျွမ်းကျင်မှုကို ကျွန်မတို့နဲ့မျှဝေဖို့ အချိန်ပေးတဲ့အတွက် Ms. Cottle ကို အထူးကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
ဘယ်လိုအကြောင်းပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန် BASIS Charter Schools ကျောင်းသားများကို ကောလိပ်တွင် အောင်မြင်မှုအတွက် ပြင်ဆင်ပေးသည်၊ ကောလိပ်အတွက် အသင့်ဖြစ်မှုအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ ထူးခြားသော ချဉ်းကပ်မှုအကြောင်း ဖတ်ရှုပါ နှင့် K–12 တန်းများအတွက် ကျွန်ုပ်တို့၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို စူးစမ်းလေ့လာပါကျွန်ုပ်တို့၏ အရှိန်မြှင့်ပြီး တင်းကျပ်သော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းသည် ကျောင်းသားများအား အထက်တန်းကျောင်းတွင် အဆင့်မြင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများအတွက် အသင့်ဖြစ်စေရန် ငယ်ရွယ်သောအရွယ်အတွက် ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းနိုင်စွမ်းများကို အလေးပေးပါသည်။
တစ်ဦးကိုရှာပါ BASIS သင့်အနီးရှိ ချာတာကျောင်း ထို့အပြင် ကျွန်ုပ်တို့အား နိုင်ငံအတွင်း #1 ပညာသင်ကြေးမပေးသော အများပြည်သူ့ချာတာကျောင်းကွန်ရက်ဖြစ်စေသည့်အရာကို ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျကြည့်ရှုရန်အတွက် ကျောင်းလှည့်လည်ကြည့်ရှုခြင်းတစ်ခုကို စီစဉ်ပါ။