သုံး BASIS ချာတာကျောင်းများမှ ကျောင်းသားများကို ၂၀၂၆ ခုနှစ် အသက် ၁၈ နှစ်အောက် JA 18 အဖြစ် ရွေးချယ်ခဲ့သည်

BASIS Charter Schools ၂၀၂၆ ခုနှစ် အရီဇိုးနား၏ အသက် ၁၈ နှစ်အောက် ထူးချွန်ကျောင်းသားသုံးဦးကို ဂုဏ်ပြုရသည့်အတွက် ဂုဏ်ယူဝမ်းမြောက်မိပါသည်။ Nolan T. of BASIS ဖလက်စတက်ဖ်၊ အီရာ့ဂျ် အက်စ်။ BASIS Chandler နှင့် Umar A. of BASIS စကော့တ်စ်ဒေးလ်။ 

အရီဇိုးနားနှင့် အသက် ၁၈ နှစ်အောက် လူငယ်များအတွက် Junior Achievement အကြောင်း 

Junior Achievement of Arizona (JA) သည် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လက်တွေ့အစီအစဉ်များမှတစ်ဆင့် ငွေကြေးဆိုင်ရာဗဟုသုတ၊ အလုပ်အသင့်ဖြစ်မှုနှင့် စွန့်ဦးတီထွင်မှုတို့ကို သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် ကမ္ဘာ့စီးပွားရေးတွင် အောင်မြင်မှုအတွက် လူငယ်များကို ပြင်ဆင်ပေးရန် ရည်ရွယ်သည့် အကျိုးအမြတ်မယူသော အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းများနှင့် ရပ်ရွာအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများမှတစ်ဆင့် JA သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏အနာဂတ်အတွက် ဖြစ်နိုင်ချေရှိသည်များကို မြင်တွေ့ရန်နှင့် ထိုနေရာသို့ရောက်ရှိရန် ကျွမ်းကျင်မှုများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် လှုံ့ဆော်ပေးပါသည်။ 

JA 18 အသက် ၁၈ နှစ်အောက် အစီအစဉ်သည် အရီဇိုးနား၏ “အကောင်းဆုံးနှင့် အတောက်ပဆုံး” ဆယ်ကျော်သက်ခေါင်းဆောင်များထဲမှ ရွေးချယ်ထားသော အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကို နှစ်စဉ် အသိအမှတ်ပြုသည်။ ဂုဏ်ပြုခံရသူများကို ၎င်းတို့၏ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်း၊ စိတ်ပိုင်းဖြတ်မှုနှင့် ၎င်းတို့၏ကျောင်းများနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းများတွင် အပြုသဘောဆောင်သော သက်ရောက်မှုများ ဖန်တီးရန် ကတိကဝတ်များအတွက် ရွေးချယ်သည်။ အခွင့်အလမ်းများကို စောင့်ဆိုင်းမည့်အစား ဤကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စီမံကိန်းများကို စတင်ခြင်း၊ ရွယ်တူချင်းများကို ဦးဆောင်ခြင်းနှင့် လက်တွေ့ကမ္ဘာပြဿနာများကို ထိုးထွင်းသိမြင်မှုနှင့် စာနာမှုဖြင့် ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းခြင်းတို့ကို တည်ဆောက်နေကြသည်။ 

အသက် ၁၈ နှစ်အောက် ဂုဏ်ပြုခံရသူ ၁၈ ဦးစီကို ကျောင်းသားများ၊ မိသားစုများ၊ ပညာရေးပညာရှင်များ၊ စပွန်ဆာများနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းခေါင်းဆောင်များကို စုစည်းပေးသည့် နွေဦးရာသီဆုပေးပွဲအခမ်းအနားတွင် ဂုဏ်ပြုပါသည်။ ဤပွဲသည် ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ အောင်မြင်မှုများ၏နောက်ကွယ်မှ ဇာတ်လမ်းကို မီးမောင်းထိုးပြပြီး JA ပလက်ဖောင်းများနှင့် မိတ်ဖက်ချန်နယ်များတွင် လူကိုယ်တိုင် အသိအမှတ်ပြုခြင်း၊ အစီအစဉ်အင်္ဂါရပ်များနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်ဇာတ်လမ်းပြောပြခြင်းများမှတစ်ဆင့် ၎င်းတို့၏လုပ်ငန်းကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ 

BASIS Charter Schoolsခေါင်းဆောင်မှုအတွက် အုတ်မြစ် 

BASIS Charter Schools သည် ကျောင်းသားများအား ကောလိပ်တွင် အောင်မြင်စေရန်နှင့် အလျင်အမြန်ပြောင်းလဲနေသော ကမ္ဘာကြီးတွင် ကြီးပွားတိုးတက်စေရန် ပြင်ဆင်ပေးသည့် စွမ်းဆောင်ရည်မြင့်မားပြီး ပညာသင်ကြားခ အခမဲ့ K-12 အစိုးရ ချာတာကျောင်းများ၏ ကွန်ရက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးတွင် နက်ရှိုင်းသော အကြောင်းအရာဗဟုသုတ၊ ဝေဖန်ပိုင်းခြားတွေးခေါ်မှုနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းကို အလေးပေးသည့် အဆင့်မြင့်၊ ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ စံနှုန်းသတ်မှတ်ထားသော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို တွေ့ကြုံခံစားကြသည်။ 

တင်းကျပ်တဲ့ သင်တန်းတွေအပြင် BASIS ကျောင်းသားများအား စာသင်ခန်းသင်ယူမှုကို လက်တွေ့ကမ္ဘာစိန်ခေါ်မှုများနှင့် ချိတ်ဆက်ပေးသည့် လွတ်လပ်သောသုတေသန၊ ဝန်ဆောင်မှုစီမံကိန်းများနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုအခန်းကဏ္ဍများကို လိုက်စားရန် အားပေးပါသည်။ သုံးချက်ကို အသိအမှတ်ပြုခြင်း BASIS ၂၀၂၆ JA 18 Under 18 ဂုဏ်ထူးဆောင်ကျောင်းသားများအဖြစ် ကျောင်းသားများသည် ဤပညာရေးဆိုင်ရာဖောင်ဒေးရှင်းသည် ကွန်ရက်တစ်လျှောက်တွင် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ဆန်းသစ်တီထွင်မှုနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းအပေါ် သက်ရောက်မှုကို မည်သို့ပံ့ပိုးပေးသည်ကို အလေးပေးဖော်ပြသည်။ 

၂၀၂၆ ခုနှစ် JA 18 အသက် ၁၈ နှစ်အောက် ဂုဏ်ထူးဆောင်ဆုရှင်များနှင့် တွေ့ဆုံပါ BASIS ပCharterိညာဉ်စာတမ်းကျောင်းများ 

နိုလန် တီ – BASIS ဖလက်စတက်ဖ်၊ ၂၀၂၇ ခုနှစ်တန်း 

At BASIS Flagstaff မှ ဂျူနီယာ Nolan T. သည် ကျောင်းဝင်းအတွင်း ကျောင်းသားများ ဦးဆောင်သော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်သော နည်းပညာနှင့် ဆန်းသစ်တီထွင်မှု ဂေဟစနစ်တစ်ခု တည်ဆောက်ခဲ့သည့်အတွက် ၂၀၂၆ JA 18 Under 18 ဂုဏ်ထူးဆောင်ကျောင်းသားအဖြစ် အသိအမှတ်ပြုခံရသည်။ Nolan သည် Flagstaff ကျောင်းသားများအတွက် အထက်တန်းကျောင်း hackathon အတွေ့အကြုံကို စီစဉ်ခြင်း၊ ထောက်ပံ့ပို့ဆောင်ရေး ညှိနှိုင်းခြင်း၊ ရွယ်တူချင်းများ စုဆောင်းခြင်းနှင့် တကယ့်စိန်ခေါ်မှုများကို ဖြေရှင်းရန် coding နှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်များကို အသုံးပြုခဲ့ကြသော ပါဝင်သူများအကြား ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ခြင်းတို့တွင် ဦးဆောင်အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ခဲ့သည်။ သူ၏လုပ်ငန်းသည် စိတ်အားထက်သန်သော ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် အကြံဉာဏ်တစ်ခုကို အခြားသူများအတွက် STEM အခွင့်အလမ်းများ ရရှိရန် ချဲ့ထွင်ပေးသည့် ကြီးမားသောပွဲတစ်ခုအဖြစ် မည်သို့ပြောင်းလဲနိုင်သည်ကို ပြသနေသည်။ 

Nolan သည် ကျောင်းသားများအနေဖြင့် ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ၊ ဒီဇိုင်းနှင့် စွန့်ဦးတီထွင်မှုဆိုင်ရာ ၎င်းတို့၏စိတ်ဝင်စားမှုများကို လက်တွေ့ကျကျ စူးစမ်းလေ့လာနိုင်သည့် နေရာတစ်ခု ဖန်တီးရာတွင် ကူညီပေးခဲ့သည်။ ခေါင်းဆောင်မှုဆိုသည်မှာ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ အောင်မြင်မှုတစ်ခုတည်းမဟုတ်ဘဲ ကျောင်းသားများအား ဆန်းသစ်တီထွင်မှုဆိုင်ရာ အလုပ်များသို့ ပိုမိုဖိတ်ခေါ်သည့် အတွေ့အကြုံများကို ဒီဇိုင်းထုတ်ခြင်းနှင့်လည်း သက်ဆိုင်ကြောင်း ပြသခဲ့ပြီး Junior Achievement ၏ အသက် ၁၈ နှစ်အောက် လူငယ်ပရိုဂရမ်ကို ဂုဏ်ပြုရန် ရည်ရွယ်သည့် သက်ရောက်မှုမျိုးဖြစ်သည်။ 

အီရာ့ဂျ် အက်စ် – BASIS Chandler၊ ၂၀၂၇ ခုနှစ်တန်း 

BASIS Chandler ကျောင်းသားသုတေသီ Iraj S. သည် သိပ္ပံ၊ နည်းပညာနှင့် ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးတို့၏ ဆုံချက်တွင် ၎င်း၏လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ၂၀၂၆ JA 18 Under 18 ဂုဏ်ထူးဆောင်ဆုကို ရရှိခဲ့သည်။ Iraj သည် အသိုင်းအဝိုင်းများအနေဖြင့် အသုံးပြုနိုင်သောကိရိယာများကို အသုံးပြု၍ ရေဘေးကင်းရေးကို စောင့်ကြည့်ရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေရန် ရည်ရွယ်သည့် မြန်ဆန်ပြီး ကုန်ကျစရိတ်နည်းသော စမတ်ဖုန်းအခြေပြု ရေအရည်အသွေး အကဲဖြတ်ခြင်း သဘောတရားတစ်ခုကို တီထွင်ခဲ့သည်။ ဓာတုဗေဒနှင့် အင်ဂျင်နီယာပညာအပေါ် သူ၏စိတ်ဝင်စားမှုကို အခြေခံ၍ အရင်းအမြစ်အကန့်အသတ်ရှိသော နေရာများတွင် အသုံးပြုရန် ချိန်ညှိနိုင်သော သို့မဟုတ် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် ပြုလုပ်နိုင်သော ချဉ်းကပ်မှုဖြင့် ညစ်ညမ်းမှုများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် နည်းလမ်းများကို စူးစမ်းလေ့လာခဲ့သည်။ 

Iraj ရဲ့ ပရောဂျက်ဟာ သိပ္ပံနဲ့ အင်ဂျင်နီယာပြပွဲတွေမှာ အသိအမှတ်ပြုခံရပြီး STEM သင်ယူမှုမှာ ဘယ်လောက် တင်းကျပ်လဲဆိုတာကို ပြသနေပါတယ်။ BASIS Charter Schools လက်တွေ့ကမ္ဘာ၏ သက်ရောက်မှုများပါရှိသော အသုံးချသုတေသနအဖြစ်သို့ တိုးတက်ပြောင်းလဲနိုင်သည်။ အရီဇိုးနားနှင့် အခြားနေရာများတွင် အရေးကြီးသောပြဿနာတစ်ခုဖြစ်သည့် ရေအရည်အသွေးကို အာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့် သူသည် Junior Achievement ၏ အဓိပ္ပာယ်ရှိပြီး အသိုင်းအဝိုင်းကိုဦးတည်သော ဆန်းသစ်တီထွင်မှုကို အလေးပေးမှုနှင့် နီးကပ်စွာကိုက်ညီသော လက်တွေ့ကျသော ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာစိန်ခေါ်မှုကို ဖြေရှင်းရန် သူ၏ပညာရေးဆိုင်ရာ အားသာချက်များကို အသုံးပြုနေပါသည်။ 

ဥမာ အေ – BASIS Scottsdale၊ ၂၀၂၇ ခုနှစ်တန်း 

At BASIS Scottsdale၊ ၂၀၂၆ JA 18 အသက် ၁၈ နှစ်အောက် ဂုဏ်ထူးဆောင်ဆုရှင် Umar A. သည် ဉာဏ်ရည်တု၊ ပြည်သူ့ကျန်းမာရေးနှင့် ပညာရေးတန်းတူညီမျှမှုတို့၏ ဆုံချက်တွင် ၎င်း၏ ဦးဆောင်မှုနှင့် ထောက်ခံအားပေးမှုအတွက် အသိအမှတ်ပြုခံရသည်။ သုတေသီနှင့် လူငယ်ထောက်ခံအားပေးသူတစ်ဦးအနေဖြင့် Umar သည် Arizona State University နှင့် Mona Foundation ကဲ့သို့သော အဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်း၍ AI ကိရိယာများနှင့် အချက်အလက်များသည် ဝန်ဆောင်မှုနည်းပါးသော အသိုင်းအဝိုင်းများအတွက် ကျန်းမာရေးနှင့် အခွင့်အလမ်းကွာဟချက်များကို မည်သို့ဖြေရှင်းရန် ကူညီပေးနိုင်သည်ကို စူးစမ်းလေ့လာခဲ့သည်။ 

Umar ရဲ့ လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေမှာ အသိပညာနဲ့ ရန်ပုံငွေ နှစ်မျိုးလုံးကို မြှင့်တင်ပေးတဲ့ ကမ်ပိန်းတွေနဲ့ ပွဲတွေကို စီစဉ်ပေးတာ ပါဝင်ပါတယ်။ ဥပမာ Move4Mona အစီအစဉ်လိုမျိုး ပါဝင်သူ အများအပြားကို စုစည်းပြီး ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ပညာရေးဆိုင်ရာ ကြိုးပမ်းမှုတွေကို ထောက်ပံ့ဖို့ ဒေါ်လာထောင်ပေါင်းများစွာ ရရှိအောင် လုပ်ဆောင်ပေးတာပါ။ ကျောင်းဝင်းအတွင်းမှာ သူဟာ ကျောင်းသားခေါင်းဆောင်မှု အခန်းကဏ္ဍတွေမှာ တာဝန်ထမ်းဆောင်ပြီး AI လိုမျိုး ပေါ်ထွက်လာတဲ့ နည်းပညာတွေကို မညီမျှမှုတွေကို ချဲ့ထွင်မယ့်အစား လူတွေရဲ့ ဘဝတွေကို ဘယ်လိုတာဝန်သိစွာ တိုးတက်အောင် အသုံးပြုနိုင်မလဲဆိုတာကို သူ့ရဲ့ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်တွေကို နားလည်အောင် ကူညီပေးပါတယ်။ JA 18 Under 18 ဂုဏ်ထူးဆောင်အဖြစ် သူ့ကို အသိအမှတ်ပြုခံရတာဟာ AI အပေါ် နည်းပညာပိုင်းဆိုင်ရာ စိတ်ဝင်စားမှုကိုသာမက ပြည်သူ့ကျန်းမာရေး၊ တရားမျှတမှုနဲ့ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအပေါ် သက်ရောက်မှုတွေအတွက် အဲဒီကိရိယာတွေကို အသုံးပြုခြင်းအပေါ် ပိုမိုကျယ်ပြန့်တဲ့ ကတိကဝတ်ကိုလည်း ထင်ဟပ်စေပါတယ်။ 

၂၀၂၆ ခုနှစ် အသက် ၁၈ နှစ်အောက် လူငယ်ဆုများကို ဂုဏ်ပြုခြင်း 

၂၀၂၆ ခုနှစ် JA 18 Under 18 ဆုပေးပွဲအခမ်းအနားသည် Nolan၊ Iraj နှင့် Umar တို့အား အရီဇိုးနားတစ်ဝှမ်းမှ ဂုဏ်ပြုခံရသူများနှင့်အတူ ၎င်းတို့၏ဇာတ်လမ်းများကို မျှဝေရန် အခွင့်အရေးပေးခဲ့သည်။ မိသားစု၊ ပညာရေးသမားများနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းမိတ်ဖက်များ ဝန်းရံထားသော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ပြီးမြောက်အောင်မြင်ခဲ့သည့်အရာများအတွက်သာမက ၎င်းတို့၏တွေးခေါ်ပုံ၊ ဇွဲလုံ့လနှင့် ဦးဆောင်ပုံတို့အတွက်ပါ အသိအမှတ်ပြုခံရသည်။ 

ဤအသိအမှတ်ပြုမှု၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့်၊ ဂုဏ်ပြုခံရသူများကို ပွဲအစီအစဉ်များ၊ အွန်လိုင်းမီးမောင်းထိုးပြမှုများနှင့် လူမှုမီဒီယာဇာတ်လမ်းပြောပြခြင်းများတွင် ဖော်ပြထားပြီး ၎င်းတို့၏လုပ်ငန်း၏ လက်လှမ်းမီမှုကို တိုးချဲ့ပေးပါသည်။ ဤပလက်ဖောင်းသည် ကျောင်းသားများအား ချိတ်ဆက်မှုများတည်ဆောက်ရန်၊ အခွင့်အလမ်းအသစ်များကို ရယူရန်နှင့် ဤခေါင်းဆောင်များ၏ ခရီးများတွင် ၎င်းတို့ကိုယ်၎င်းတို့ ထင်ဟပ်နေသည်ကို မြင်တွေ့ရသော ငယ်ရွယ်သောကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ရန် ကူညီပေးပါသည်။ 

အတွက် ဂုဏ်ယူစရာ အခိုက်အတန့်တစ်ခု BASIS Charter Schools 

ကျောင်းသားသုံးဦးမှ BASIS အလံတိုင်၊ BASIS ချန်ဒလာနှင့် BASIS ၂၀၂၆ JA 18 အသက် ၁၈ နှစ်အောက် လူငယ်ပြိုင်ပွဲတွင် Scottsdale ကို ရွေးချယ်ခြင်းသည် အသင်းအတွက် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော မှတ်တိုင်တစ်ခု ဖြစ်သည်။ BASIS Charter Schools ကွန်ရက်။ ၎င်းတို့၏ အောင်မြင်မှုများက တင်းကျပ်သော ပညာရေး၊ ဆရာ၊ ဆရာမများနှင့် မိသားစုများထံမှ ခိုင်မာသော ပံ့ပိုးမှုနှင့် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော သင်ရိုးပြင်ပ အတွေ့အကြုံများသည် အစွမ်းထက်သော ရလဒ်များကို ဖန်တီးရန် မည်သို့ ပေါင်းစပ်နိုင်ကြောင်း ပြသနေပါသည်။ 

BASIS Charter Schools Nolan၊ Iraj နှင့် Umar တို့အား ဤထိုက်တန်သော အသိအမှတ်ပြုမှုအတွက် ဂုဏ်ပြုပါသည်၊ ကျောင်းသားများ၏ အသံနှင့် ခေါင်းဆောင်မှုကို မြှင့်တင်ရန် ကတိကဝတ်ပြုထားသည့် Junior Achievement of Arizona ကို ကျေးဇူးတင်ရှိပါသည်။ ဤဂုဏ်ထူးဆောင်ကျောင်းသားများသည် ကောလိပ်တွင်၊ ၎င်းတို့၏ အလုပ်အကိုင်များတွင်နှင့် နောင်နှစ်များတွင် ၎င်းတို့ပုံဖော်မည့် အသိုက်အဝန်းများတွင် မည်သို့ဆက်လက်ကြီးထွားလာမည်၊ တီထွင်ဆန်းသစ်မည်နှင့် ဦးဆောင်မည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ မျှော်လင့်ပါသည်။