Ang Scholarship ng Coca-Cola Scholars Program ay isang parangal na nakabatay sa tagumpay na nagbigay sa mga mag-aaral ng mahigit $78 milyon na suporta sa edukasyon. Lubos kaming ipinagmamalaki ang tatlong mag-aaral ng BASIS Charter School na nanalo ng scholarship na ito ngayong taon. 

Nagkaroon kami ng pagkakataong makausap ang dalawa sa mga iskolar na ito at tanungin sila tungkol sa kanilang paglalakbay. 

Binabati kita sa pagiging Coca-Cola Scholars at sa pagtanggap ng $20,000 na scholarship! Pakipakilala ang iyong sarili.

Ako si Wesley Peng. Nag-aaral ako sa BASIS Scottsdale, at walong taon na akong naroon.

Kumusta, ako si Riley Rane. Ipinanganak at lumaki ako sa Scottsdale, at walong taon na akong nag-aaral sa BASIS, lima sa mga ito ay sa kasalukuyan kong paaralan, ang BASIS Scottsdale.

Paano mo nalaman ang tungkol sa Coca-Cola scholars program at ano ang nag-udyok sa iyo na mag-apply?

Wesley: Nalaman ko ang tungkol sa scholarship ng Coca-Cola mula sa ilan sa aking mga kaklase at kasamahan. Ang pakikinig sa kanila at pag-aaral mula sa kanila tungkol sa oportunidad ay talagang nagpaisip sa akin na mag-apply.

Riley: Kaya, nalaman ko ang tungkol sa scholarship na ito sa pamamagitan ng ilang kaibigan ko na nasa mataas na baitang. Inirekomenda nila na mag-apply ako, dahil talagang inihahanda ka ng BASIS sa mga tuntunin ng akademikong kahusayan.

Ngayon, alam kong medyo nagulat ka nang malaman mong mga iskolar ka ng Coca-Cola. Kaya, ikuwento mo sa amin nang kaunti kung paano mo nalaman. At ano ang unang pumasok sa isip mo nang dumating ang trak na iyon?

Wesley: Pinatawag kami sa aming paaralan, hindi para sa scholarship, kundi para gumawa ng maikling video para sa aming Senior Project. Nakaupo kami sa labas sa isang bangko, at pagkatapos ay lumingon kami at nakita ang isang malaking trak ng Coca-Cola na may tatlong malalaking banner. Sinabi ng isa sa kanila ang pangalan ko, at nagsimula kaming sumigaw at maghiyawan. Naroon ang mga guro, mga guro, iba pang mga estudyante, at ang mga punong-guro para suportahan kami.

Riley: Dahil wala na talaga kaming pasok sa klase para sa aming ikatlong trimester, tinawag kami ng aming counselor para sa isang Senior Project interview. Tuwang-tuwa akong ibahagi ito, at dinala nila kami sa isang lugar sa labas kung saan naka-set up ang lahat ng mga camera. Pagkatapos ay huminto ang trak ng Coca-Cola na ito sa parking lot. Sa palagay ko ay wala ni isa sa amin ang talagang nakapansin sa nangyayari. Bumusina ito at nakita namin ang aming mga pangalan sa gilid ng trak. Naaalala ko na sabay-sabay kaming napatalon! Isa itong malaking sorpresa para sa amin.

Magkwento ka nang kaunti tungkol sa kung paano ka inihanda ng BASIS para maging mga iskolar ng Coca-Cola, at sino ang partikular na tumulong sa iyong magtagumpay??

Wesley: Walong taon na kaming nag-aral nang mahusay. Maraming guro ang humikayat sa amin na hindi lamang galugarin ang mga ideya sa loob ng silid-aralan kundi pati na rin ang magsaliksik at iba pang mga gawain sa labas ng silid-aralan. Nakilala ko sina G. Peacher at G. Witz, parehong nasa BASIS Scottsdale, at naging mahalaga sila sa aking pag-unlad.

Ang sabi ko noong nakatatanda ako ay, 'May mga kaibigan, may pamilya, at may mga kaibigang nagiging pamilya.' At napakaswerte ko na sa BASIS Scottsdale, nakapagsama ako ng walong taon sa pamilyang ito.

Riley: Nagpapasalamat ako na binigyan ako ng BASIS ng pagkakataong kumuha ng ilang klase sa AP sa STEM at humanities. Sa tingin ko, ang paggalugad sa mga asignaturang ito ay talagang nakaimpluwensya sa aking interes na mas palalimin ang aking kaalaman sa labas ng silid-aralan.

Tiyak na maraming tao ang tumulong sa akin sa paglalakbay na ito. Ngunit isang guro na nais kong bigyang-pansin ay si Ms. De Blas. Kinuha ko ang kanyang capstone narrative medicine project, at naging lubos itong maimpluwensya sa aking Senior Project. Tinalakay nito ang pag-unawa kung paano ang medisina ay parehong agham at sining, at kung paano ito higit pa sa pagtuklas lamang ng mga bagong sakit. Ito ay talagang tungkol sa paggamot at pangangalaga sa mga taong may sakit.

Wesley, ang iyong Senior Project ay tumutugon sa mga hindi pagkakapantay-pantay sa kalusugan at mga populasyon na hindi nabibigyan ng sapat na serbisyo sa Arizona. Nauunawaan ko na gusto mong gawing accessible ang mga advanced na teknolohiya sa mga ospital na hindi nabibigyan ng sapat na serbisyo. Ano ang partikular na nagtulak sa iyo sa pananaliksik na ito?

Ang aking Senior Project ay nakatuon sa pagtugon sa pagkakapantay-pantay sa kalusugan, partikular na sa marami sa ating mga populasyon na kulang sa serbisyo at mga rural sa Arizona. Ang aking motibasyon para sa proyektong ito ay talagang masaksihan ang nakakagulat na mga hindi pagkakapantay-pantay sa loob ng ating iba't ibang komunidad. Nagkaroon ako ng pagkakataong tumulong at magtrabaho sa iba't ibang setting ng ospital. Kabilang dito ang mga health center na kwalipikado ng pederal na pamahalaan, pati na rin ang ilan sa ating pinakamahusay na mga ospital na Honor Health, Mayo Clinic at Banner University Medical Center. Ang masaksihan lamang ang mga pagkakaiba at disparidad sa pagitan ng mga institusyong ito sa dalawang lugar ay talagang nakakagulat. Sa katunayan, ang ilang mga lugar na nakita ko ay kulang sa tauhan at talagang nangangailangan ng mga mapagkukunan.

Riley, naiintindihan ko na ang proyekto mo ay nagmula sa isang napaka-personal na kwento. Maaari mo ba akong bigyan ng kaunting impormasyon tungkol sa mga switch adaptive toys at ano ang humantong sa pananaliksik na ito?

Noong 2020, naobserbahan ko ang isang batang babae na nagngangalang Mia na mayroong napakabihirang neurodegenerative na kondisyon. Imposible para sa kanya na igalaw ang kanyang katawan, bahagyang pagkibot ng kanyang mga braso o binti. Para kay Mia, at sa iba pang mga batang katulad niya, ang kanilang kondisyon ay nagpapahirap sa pagpindot ng maliliit na butones sa mga laruan, dahil nangangailangan ito ng maraming pinong kasanayan sa motor.

Nalaman ko ang tungkol sa mga laruang ito na tinatawag na Switch Adaptive Toys. Ang mga ito ay mga laruan na konektado sa isang mas malaking buton na mas madaling pindutin ng mga bata. Kaya, gumawa ako ng ilan. Gumawa ako ng ilan para kay Mia, ngunit sa kasamaang palad, pumanaw siya bago ko pa maibigay ang mga ito sa kanya. Ang ginawa ko ay ibigay ang mga ito sa mga therapy clinic, at mga paaralan na nagsisilbi sa mga batang may espesyal na pangangailangan. Mga lugar tulad ng aming lokal na distrito ng paaralan, ang Paradise Valley.

Kung isasaalang-alang ang iyong pagkahilig dito, sabihin mo sa akin ang tungkol sa iyong mga plano para sa post-graduate pati na rin ang pagpapatuloy ng iyong pananaliksik. Saan mo gustong dalhin ito?

Wesley: Sa tingin ko, ang larangan ng health equity ay isang bagay na gusto ko talagang ipagpatuloy sa loob ng kolehiyo. Marami sa mga institusyong tinitingnan ko ay may mga sentro para sa health equity. Sa tingin ko ay mas mapalawak ko pa ang pananaliksik na ito sa iba't ibang larangan. Mapapalawak ko rin ang kaalamang aking nakuha sa pamamagitan ng aking limitadong oras sa pag-i-intern sa iba't ibang ospital na ito.

Ilan sa mga paborito kong sandali ay ang pagbabahagi nito sa iba't ibang kumperensya. Isa sa mga paborito kong kumperensya, ang National Health Policy Conference, ay nagtitipon ng mga eksperto, mula sa direktor ng CDC hanggang sa mga lokal na estudyante sa hayskul, upang talakayin ang mga disparidad sa kalusugan sa ating bansa. Gusto kong patuloy na dumalo sa mga kumperensyang ito at maging tagapagtaguyod para sa mga walang kakayahang magsalita para sa kanilang sarili.

Riley: Sa kolehiyo, umaasa akong makapag-aral ng biomedical engineering, at maging isang manggagamot. Ang paggugol ng oras kasama ang mga batang maaaring makinabang sa teknolohiya, at paggawa ng mga switch adaptive toys ay talagang nakaimpluwensya sa desisyong iyon. Gusto kong makatulong na gawing mas patas at naa-access ang medisina sa lahat ng tao.

Nagtatrabaho rin ako sa pagbuo ng isang murang handheld medical device na kayang tumuklas ng mga pathogen mula sa napakaliit na dami para sa mga setting na may mababang mapagkukunan. Mga lugar na kulang sa mamahaling at malawak na kagamitan sa laboratoryo na mayroon tayo sa Amerika at iba pang mauunlad na bansa.

Anong payo ang maibibigay mo sa mga estudyanteng papasok na sa kanilang huling taon sa BASIS at naghahanda para sa mga Senior Project?

Wesley: Mas mainam kung pumili ka ng paksang talagang kinagigiliwan mo. At para sa graduation, ang payo ko ay pahalagahan mo na lang ang oras na natitira para sa iyong mga kaibigan at guro. Hindi mo na sila madalas makikita pagkatapos mong simulan ang iyong Senior Project.

Riley: Sasabihin ko sa kanila na piliin ang mga capstone class na talagang interesado sila, at mga asignaturang gusto pa nilang matutunan. Magpasya kung ano ang gusto mong makamit at kung sino ang gusto mong maimpluwensyahan sa pamamagitan ng iyong Senior Project.

Sige, hihilingin ko sa iyo na punan ang patlang. Ang BASE ay ______.

Wesley: Ang BASIS ay isang pamilyang pinahahalagahan mo habang buhay.

RileyAng BASIS ay isang komunidad ng mga masigasig at determinadong mag-aaral, at mga gurong sumusuporta na naghahangad na makaimpluwensya sa mundo sa pamamagitan ng pagpapalaganap ng kanilang kaalaman.

Maraming salamat muli sa paglalaan ng oras para makausap kayo at good luck sa inyong dalawa!