Kamakailan lang ay nagkaroon ako ng pagkakataong makausap si Shawn Gathas nang virtual, BASIS Tagapag-ugnay ng Patnubay sa Chandler Senior College, at si Katherine Wei, isang Senior sa BASIS Chandler. Natuklasan ko kung ano ang hitsura ng college counseling sa BASIS Charter Schools, at kung ano ang kahulugan nito para sa mga mag-aaral.

Sa ikalawang bahagi ng panayam na ito, tinalakay nina Katherine at Gng. Gathas ang mga sandali ng realisasyon habang nasa proseso ng pagpapayo, at ang malalaking pagbabagong nangyayari sa loob ng pagpasok sa kolehiyo.

Kung hindi mo napanood ang unang bahagi ng aming panayam, pindutin dito. 

Katherine, sa buong prosesong ito ng pagpapayo sa kolehiyo, masasabi mo bang nagsisimula ka nang magpokus sa kung ano ikaw gusto, sa halip na labis na mag-alala tungkol sa kung ano ang akala mong hinahanap ng mga kolehiyo?

Catherine: Magandang tanong iyan. Sa gabay sa kolehiyo, pinag-uusapan natin ang tungkol sa kaligtasan, target, at reach schools. Siyempre, gusto kong mag-apply sa ilang paaralan na alam kong magkakaroon ako ng pagkakataong makapasok, pero ito ang lugar na gugugulin mo sa susunod na apat na taon. Gusto mong siguraduhin na ito ang lugar na babagay sa iyo, magsasaya, at matututo. Kaya oo, mahalaga ang tamang lugar para sa akin.

Katherine, ano ang naging AHA! moment mo noong college counseling ka?

Catherine: Marami akong naranasang AHA! moments. Karamihan sa mga iyon ay tungkol sa mga sanaysay ko, at kung paano ako ginabayan ni Mrs. Gathas. Ang pinaka-hindi ko malilimutan ay noong sanaysay ko sa Common App noong simula ng taon. Naisulat at naulit ko na ito nang hindi bababa sa sampung beses at mayroon akong dalawang magkaibang bersyon nito! Hindi kailanman irerekomenda iyon ni Mrs. Gathas, kaya huwag mong gawin iyon! (tumawa ang dalawa) Isa sa mga iyon ang sa tingin ko ay gustong makita ng kolehiyo, tungkol sa volleyball, at ang isa naman ay mas tungkol sa akin at sa malikhaing pagsusulat. Ang sandali ng aking pag-Aha! ay ang pag-iisip kung alin ang pipiliin ko, at napagtanto ko, pagkatapos kong makausap si Gng. Gathas, kung alin iyon. Ang huli ang isinumite ko, at sa palagay ko ang pagkakaroon ng direksyong iyon nang maaga ay nakatulong sa akin na isulat ang aking mga supplemental essay habang papalapit ako sa proseso.

Ginang Gathas: At nakakuha siya ng scholarship para sa pagsusulat! (tumawa ang dalawa)

Ginang Gathas, ano ang naging malaking pagbabago para sa mga estudyante sa paghahanda para sa kolehiyo sa mga nakalipas na taon at ano ang naging pinakamalaking hamon?

Ginang Gathas: Ang BASIS Sa pangkalahatan, kailangang matutunan ng demograpiko ng Chandler kung ano ang isang holistic review para sa kolehiyo. May tendensiya tayong magkaroon ng network ng pamilya na nagmula sa ibang bansa kung saan mas maraming pagsusulit ang pagpasok sa kolehiyo. Ang holistic review sa sistema ng paaralan ng Estados Unidos ay nangangailangan ng maraming paliwanag at pagbuo ng ginhawa, at iyon ay isang malaking pagbabago para sa ating mga pamilya. Sa pangkalahatan, sa mundong nagiging opsyonal sa pagsusulit (at sa palagay ko ay mabilis na lumilipat sa mundong hindi naka-test), ang mga kolehiyo ay nagiging mas komportable sa pag-unawa sa mga transcript at class rigor. Ang mga sanaysay ay nagiging mas mahalaga, at si Katherine ay isang magandang halimbawa nito. Tiyak na mayroon siyang transcript na nagpapakita ng pagtaas ng rigor, at paglabas sa isang malinaw na landas o comfort zone. Maaari siyang magsulat tungkol sa kanyang buhay sa labas ng silid-aralan, at ipakita ang antas ng kumpiyansa at kagustuhang gumawa ng higit pa. Sa tingin ko doon nagbabago ang proseso ng aplikasyon sa kolehiyo.

Katherine, paano ka naihanda ng college counseling para sa iyong mga pagsisikap pagkatapos ng graduate school?

Catherine: Marami sa mga natanggap ko ay hindi pa bumabalik, ngunit lahat ng mga bagay na napag-usapan natin sa gabay sa kolehiyo ay makakatulong sa akin na magdesisyon kung saan ako mapupunta sa susunod na apat na taon. Mga bagay tulad ng, kung ano ang pag-aaralan, ang kultura, at pagtukoy kung ito ay angkop para sa akin. Gaano Gagawin kong desisyon na iyon ang pangunahing natutunan ko mula sa karanasan ko sa pagpapayo sa kolehiyo.

Ginang Gathas, anong kaalaman ang gusto mong maiuwi ng iyong mga estudyante sa pagtatapos ng inyong mga sesyon ng pagpapayo sa kolehiyo kasama sila?

Ginang Gathas: Mahuhusay silang mga bata, at bawat isa sa kanila ay nabibilang sa mga "siguro" sa bawat paaralan. May mga bagay silang nagagawa noong high school na kahit labindalawang taon na sa Silicon Valley, hindi ko pa nagagawa. (tumawa) Gusto kong maunawaan nila ang kahalagahan ng kanilang ginagawa, at hindi ko ibig sabihin ay teknolohikal.

Gusto kong pahalagahan nila ang kahalagahan ng mga kabataang sumusunod sa mga kakaibang konsepto, ang mga kabataang iniimbitahan na mag-intern sa mga kumpanyang ito, at sa mga laboratoryong ito. Sa loob ng mahabang panahon, ang mga kabataan ay hindi iniimbitahan sa mga pagkakataong ito. Hindi nila napagtanto ang kahalagahan ng kanilang ginagawa sa mga tao at organisasyong kanilang pinagtatrabahuhan. Sila ay mga napakabatang taong nagpapalaganap ng isang ideya, at sa palagay ko ay kamangha-mangha iyon. Sa palagay ko ay hindi nila alam kung gaano kahalaga iyon, at hindi nila binibigyan ng sapat na kredito ang kanilang sarili.

Maraming salamat sa inyong dalawa sa paglalaan ng oras para makausap ako, at good luck sa iyo Katherine! Marami akong natutunan tungkol sa kung paano gumagana ang college counseling, at ang bisa nito sa pagtulong sa mga estudyante na makamit ang kanilang mga layunin sa akademiko.