我最近有机会与肖恩·加萨斯进行了一次线上访谈， BASIS 钱德勒高中大学升学指导协调员，以及高年级学生凯瑟琳·魏 BASIS 钱德勒。我终于明白大学升学指导到底是什么样子了。 BASIS Charter Schools以及这对学生意味着什么。

在本次采访的第二部分中，凯瑟琳和加萨斯夫人讨论了咨询过程中的一些顿悟时刻，以及大学招生中正在发生的巨大变化。

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凯瑟琳，在整个大学咨询过程中，你觉得你开始关注的是什么？ 与其过分担心你认为大学想要的是什么，不如认真思考一下你真正想要的是什么？

凯瑟琳： 这是一个很好的问题。在大学升学指导中，我们会谈到保底院校、目标院校和冲刺院校。当然，我也想申请一些我知道自己有希望被录取的学校，但毕竟这是你要度过未来四年的地方。你肯定希望确保这是一个你能融入、玩得开心、并且能学到东西的地方。所以，对我来说，找到合适的学校非常重要。

凯瑟琳，你在大学升学指导工作中有什么顿悟时刻？

凯瑟琳： 我有很多顿悟时刻。其中大部分都与我的文书写作有关，以及盖萨斯老师如何指导我完成文书。最难忘的一次是年初写大学申请文书的时候。我至少写了十遍，而且有两个完全不同的版本！盖萨斯老师绝对不会建议这样做，所以千万别这么做！ （两人大笑） 其中一篇是关于排球的，我觉得是大学想看到的，另一篇则更多地展现了我自己和创意写作。我当时很纠结该选哪一篇，直到和加萨斯夫人谈过之后才恍然大悟。我最终提交了后一篇，我觉得早早确定方向对我在申请过程中撰写补充文书很有帮助。

加萨斯夫人： 她还获得了写作奖学金！ （两人大笑）

Gathas 女士，这些年来，学生在准备上大学方面发生了哪些重大变化？他们面临的最大挑战是什么？

加萨斯夫人： 此 BASIS 钱德勒地区的学生普遍需要了解大学申请中的“综合评估”是什么。我们家的家庭大多来自海外，那里的大学录取更注重考试成绩。美国教育体系中的“综合评估”需要大量的解释和适应过程，这对我们家庭来说是一个巨大的改变。总的来说，在如今这个逐渐取消考试要求（而且我认为正在迅速走向“不看考试成绩”）的时代，大学越来越重视成绩单和课程难度。申请文书变得越来越重要，凯瑟琳就是一个很好的例子。她的成绩单充分体现了她不断提升的学习强度，以及她勇于突破常规、走出舒适区的决心。她可以写写课堂之外的生活，展现出她的自信和追求卓越的意愿。我认为这正是大学申请流程正在发生的变化。

凯瑟琳，大学升学指导是如何帮助你为研究生阶段的学习和生活做好准备的？

凯瑟琳： 我收到的录取通知书还有很多，但我们在大学升学指导课上讨论的所有事情都会帮助我决定未来四年要去哪里。比如，学什么专业，学校文化，以及它是否适合我。 创新中心 我从大学升学指导经历中得到的最大收获就是：我一定会做出那个决定。

Gathas 女士，您希望您的学生在大学升学指导课程结束后获得哪些知识？

加萨斯夫人： 他们都是才华横溢的孩子，每个孩子都值得被列入每所学校的“待定名单”。他们在高中取得的成就，即使在硅谷待了十二年，我都没能做到。（笑）我希望他们明白自己所做的事情的意义，我指的不仅仅是技术层面的意义。

我希望他们能意识到年轻人追求那些看似异想天开的想法，以及受邀到这些公司和实验室实习的意义。长期以来，年轻人并没有获得这样的机会。他们没有意识到自己所做的事情对合作的人和组织有多么重要。他们是一群非常年轻的人，却在推进一个想法，我认为这很了不起。我认为他们并不了解这有多么重要，也没有给予自己足够的肯定。

非常感谢你们抽出时间与我交谈，也祝凯瑟琳一切顺利！我对大学升学指导的运作方式及其在帮助学生实现学业目标方面的有效性有了更深入的了解。