大學升學指導協調員肖恩·加薩斯和高年級學生凱瑟琳·魏的訪談——第一部分
我最近有機會與肖恩·加薩斯進行了一次線上訪談, BASIS 錢德勒高中大學升學指導協調員,以及高年級學生凱瑟琳·魏 BASIS 錢德勒。我終於明白大學升學指導到底是什麼樣子了。 BASIS Charter Schools以及這對學生意味著什麼。
在第一部分中,我們採訪了 Gathas 女士和 Katherine,討論學生在諮詢過程中提出的一些問題和擔憂。
Gathas 女士,您能否簡單介紹一下您自己,以及您作為大學預科指導協調員的職責?
加薩斯夫人: 憑藉著過往的經歷,我能為這個職位帶來獨特的價值。我的第一份職業是在矽谷從事行銷和企業策略工作。我曾在高科技領域的各種軟體和專業服務公司工作了大約十二年。但當我成為母親後,我就無法再環遊世界了。 (笑) 於是我們搬到了亞利桑那州,我攻讀了教育碩士學位。我先在錢德勒學區工作,然後… BASIS但我一直和積極的學生一起工作。正因如此,大學升學指導工作既充滿挑戰,又極具成就感。
從矽谷到教育?這可真是一次巨大的飛躍。這兩個行業之間有哪些挑戰和相似之處?
加薩斯夫人: 我在矽谷的大部分時間都在幫助技術部門和企業部門合作製作行銷材料。我在那裡累積的許多溝通技巧,在與學生和家長溝通時也同樣適用。
凱瑟琳,你目前是…的大四學生 BASIS 錢德勒,你能跟我說說你和…的經驗嗎? BASIS Charter Schools你認為這所學校及其課程的獨特之處是什麼?
凱瑟琳: 我曾在 BASIS 自5th 成績。那幾乎佔了我人生的一半。 (笑) 這是一次很棒的經驗。這與我以前的生活截然不同,尤其是學術上的挑戰性,但這正是它最精彩的部分。 BASIS 這所學校真的讓我走出了舒適區,也正因如此,我才得以充分發揮自己的潛能。這正是這所學校的獨特之處。它讓我對大學課程有了充分的了解。課程設置非常全面,而且水平很高,所以我感覺已經為未來做好了充分的準備。
凱瑟琳,你能舉個例子說說你什麼時候感覺自己被逼出了舒適區,不得不鼓起勇氣嗎?
凱瑟琳: 去年我選修了AP物理C作為我的最後一門物理課,這對我來說是個巨大的飛躍。我上次接觸物理還是在8歲的時候。th 成績一直是個挑戰。 (笑) 接受這項挑戰讓我走出了舒適圈。如果沒有它,我就無法透過嘗試新事物來充分發揮我的潛力。這是一次非常棒的經驗。
我會說,採取 任何 物理課真是太勇敢了!
(兩人大笑)
你們兩位是從什麼時候開始一起從事大學升學指導工作的?合作頻率如何?大學升學指導工作的「一天」通常是怎麼樣的?
加薩斯夫人: 顯然,凱瑟琳在這裡待了很久了。 (笑我親眼見證了她一點一點成長!高三那年,我們開始每天一起工作,因為所有高三學生每天都要上大學升學指導課。課程內容涵蓋方方面面,從申請資料的品質檢查、成績單審核到最終成績評估。我們要求每個學生自己計算GPA,進行反思性寫作,然後還要安排大學招生。每年大約有七十所大學來我們學校招生。所有這些都是課堂上的日常內容。像凱瑟琳這樣真正投入的學生,會在午餐時間、放學後待在辦公室,還會寄給我們資料讓我們審核。不過,有時候他們也會來,只是坐著聊聊自己有多累!凱瑟琳一直是校園裡非常活躍的一員。她對大學升學指導來說並不陌生,每天都能見到她真是太好了。
凱瑟琳: 我以前每天都去上大學升學指導課,但在大學申請高峰期,也就是十月和十一月,我肯定會更常去見她。即使現在我已經畢業了,我還是會時不時地去跟她聊聊近況。 (笑) 加薩斯夫人和其他輔導員非常關心學生,這也是我非常喜歡的一點。 BASIS其他規模較大的公立學校並沒有這種對學生的個人關注,這一點我很欣賞。
Gathas 女士,在大學升學指導中,學生通常會向您提出哪些問題和擔憂?
加薩斯夫人: 我總是花時間鼓勵學生勇於展現自我。他們往往低估了自己的能力,而大學需要了解他們的動力、積極性、創造力和責任感。他們一開始就像列清單一樣,把做過的事情一一羅列出來。 「我做了這個,我做了那個,我做了這個。」這當然很好,但我們真正想引導他們思考的是:你為什麼要做這些事?這些事讓你更了解自己?讓你對社會有了哪些新的體會?我們會引導他們進行反思性寫作,例如我會讓他們找出自己的生日歌,然後問他們… 認為 關於這件事。我不在乎這是否令人尷尬,也不在乎他們是否喜歡這首歌,我只想知道他們的想法。 認為有些人透過分析歌詞來理解這首歌,有些人則好奇它為何會流行。但這能讓他們從更廣闊的視角看待事物,也希望能讓他們更全面地審視自己。人生不能只是「我做過」。
凱瑟琳,你希望從大學升學指導中獲得什麼?在這個過程中,你有哪些具體的問題和擔憂?
凱瑟琳: 我從諮商中獲得的主要目標之一就是如何透過文書展現自己最好的一面。和其他許多學生一樣,我一開始也試著找到大學想要的那種“秘訣”,並努力把自己塑造成他們想要的樣子。但最終我發現,更重要的是精雕細琢,盡量發揮文書的效力。這就是我從Gathas女士那裡學到的。我擔心申請不同大學的不同專業會影響我的申請結果。我的其他問題都與通用申請系統(Common App)有關,也就是我們用來向大學提交申請的網站。例如,附加部分該怎麼寫?關於新冠疫情的問題又該怎麼回答?
那麼,那些看似容易讓我們犯錯的細節到底是什麼呢?
(笑) 沒錯!
In 第二部分我們會聽到凱瑟琳的頓悟時刻,以及大學如何改變他們看待學生申請者的方式。
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這次採訪經過了長度和清晰度的編輯。