BASIS Charter Schools 學校以注重STEM（科學、技術、工程和數學）和藝術教育而聞名。學生從小就培養批判性思考和時間管理能力，畢業時能夠獲得大量的大學學分和實務經驗。
一個獨特的部分 BASIS 課程包括 BASIS 高級項目這是一個專業級別的研究項目，讓學生有機會在社區內建立人脈，並追求自己的個人興趣。
伊莎貝拉·維拉洛博斯，校友 BASIS 聖安東尼奧·沙瓦諾將她本科生涯的成就歸功於她的畢業設計課題。
在校期間，你最喜歡的課程是什麼？ BASIS?
AP環境科學大概是我高中最喜歡的課了。我總是跟別人講起這件事，因為我還記得當時我很興奮地去讀課本！我以前從來沒有過這種感覺！自從上了AP環境科學課之後，我就再也沒有過這種感覺了，我真的非常喜歡這門課。正是它最終讓我找到了現在的職業方向。
可以分享一下是什麼契機讓您愛上環保工作嗎？
高中時，我曾在美國漁業協會實習。我的工作地點是德州聖馬科斯市的AE Wood魚類孵化場，隸屬於德州公園與野生動物管理局。我幾乎每天都要進行大量的野外工作。我會跳進河裡，採集魚類樣本，用於德州公園與野生動物管理局的河川健康評估。對我來說，典型的「辦公室」工作日意味著要在戶外待上8到10個小時，在德克薩斯州盛夏的泥濘中跋涉，或者趟過滿是黃蜂的河水，但我卻樂在其中。我記得有一天，我向另一個人解釋這一切時，他告訴我… BASIS 我當時和一個學生聊天，他說：「聽起來糟透了。」但我滿腦子想的都是我當時有多開心。這真的是我做過的最有意義的工作之一。在這裡的工作真正激發了我對自然保育工作的熱情，也幫助我走到了今天。
畢業設計是畢業設計中一個獨特的部分 BASIS 課程方面。請談談你的畢業設計項目，以及它對你高中畢業後的影響。
我在大學最後一年完成了迄今為止最喜歡的實習。為了完成我的畢業設計，我抱著試試看的態度給布雷肯洞穴（世界上最大的蝙蝠洞）發了一封電子郵件。布雷肯洞穴的團隊致力於保護在德克薩斯州非常常見的墨西哥無尾蝙蝠。說來也巧，我當時已經確定了研究課題，並且已經安排好了在聖安東尼奧動物園的實習，但我對布雷肯洞穴有著強烈的嚮往，所以我在最後一刻給他們發了一封郵件，詢問是否可以去那裡實習，結果成功了！我成為了他們有史以來的第一個實習生。
畢業設計的第一周，我就有機會去幾個洞穴採集白鼻症的樣本。白鼻症是一種影響我國蝙蝠的真菌疾病。正是那一刻，我真正愛上了這份工作。這也是我此後與自然保育工作最直接的接觸。它讓我深刻意識到，我所做的工作能夠產生影響，我需要繼續尋找這樣的機會。收集那些將用於實際應用和科學研究的數據，真的讓我受益匪淺，意義非凡。
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感謝伊莎貝拉分享她的 BASIS 故事！伊莎貝拉也獲得了… Udall獎學金 並被重點介紹 德克薩斯A＆M大學 表彰她傑出的自然保育工作。
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