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課程涵蓋1-3年級

这 BASIS 特許學校1-3年級的課程著重於培養學生在閱讀、數學和科學等學科方面的基本技能。我們透過讓學生參與實踐專案和體驗,來培養他們的創造力和批判性思維。

課程-1

打好基礎,建立聯繫

我們創新的小學教育方法

女教師在教室裡幫助年輕的女學生

目標導向型教學模式

1-3年級的學生將輪流在不同的教室上課,他們的學習專家教師(LET)會全程陪伴,確保教學的一致性。學科專家教師(SET)負責主要課程的授課,而學習專家教師則為學生提供個人化的輔導。

課程第一三分之一-2

成功的技巧

我們致力於幫助小學生掌握關鍵學科的概念和技能,為他們升上高年級做好準備。核心課程包括數學、科學、人文、語言、工程、體育等。

課程第一三分之一-3

強化關鍵概念

小學拓展課程和電腦拓展課程每週多次安排在學生的課表中,旨在鞏固核心課程中教授的概念。在這些課程中,學生將運用多門課程所學的技能來解決實際問題。

年輕的學生們在操場上玩耍

課前課後輔導項目

我們所有校區都提供課前班(早鳥班)和課後班(晚鳥班),讓家長在接送時間上有更大的彈性。

探索一日生活

深入了解 BASIS 特許學校課程。深入了解我們嚴謹的課程目錄,探索激發學生熱情的精彩課外活動。

一年級課程(天數/週)
數學與科學 1 (5)
視覺藝術1(因學校而異)
人文科學 1 (5)
體育 1* (5)
識字能力 1 (5)
初級強化 1 (3)
工程與技術 1(因學院而異)
電腦強化 1 (1)
國語1(因學校而異)

學校可能會將武術納入其課程體系中。 體育 分鐘。其他特價商品可能包括 音樂、戲劇、音樂劇或以上列出的其他特價商品。

如有需求,歡迎 聯繫我們 BASIS 有興趣的特許學校,可查看每日課程表示例。

二年級課程(天數/週)
數學與科學 2 (5)
視覺藝術2(因學校而異)
人文科學 2 (5)
體育 2* (5)
識字能力 2 (5)
初級強化 2 (3)
工程與技術 2(因學院而異)
電腦強化 2 (1)
國語2(因學校而異)

學校可能會將武術納入其課程體系中。 體育 分鐘。其他特價商品可能包括 音樂、戲劇、音樂劇或以上列出的其他特價商品。

如有需求,歡迎 聯繫我們 BASIS 有興趣的特許學校,可查看每日課程表示例。

三年級課程(天數/週)
數學與科學 3 (5)
體育 3* (5)
人文科學 3 (5)
視覺藝術3(因學校而異)
識字能力 3 (5)
初級強化 3 (3)
工程與技術 3(因學院而異)
電腦強化 3 (1)
國語3(因學校而異)

學校可能會將武術納入其課程體系中。 體育 分鐘。其他特價商品可能包括 音樂、戲劇、音樂劇或以上列出的其他特價商品。

如有需求,歡迎 聯繫我們 BASIS 有興趣的特許學校,可查看每日課程表示例。

藝術俱樂部
國際象棋俱樂部
話劇社
國語俱樂部
舞蹈俱樂部
九極
數學俱樂部
跑步俱樂部
足球隊
網球隊
田徑隊
排球隊
瑜伽俱樂部
演講與辯論
籃球
越野
田徑運動
國家榮譽學會
模擬聯合國
辯論隊
即興俱樂部
忍者密碼
年鑑
模擬法庭
報紙
科學碗
游泳隊
機器人俱樂部
我的世界俱樂部
3D列印俱樂部
編織和鉤編
烹飪藝術俱樂部
魔法俱樂部
電影製作俱樂部
科幻奇幻俱樂部
模型火箭俱樂部

課外活動因校區和學生興趣而異,每年都會有所調整。請聯絡您所在校區的老師或工作人員。 BASIS 特許學校提供當前課程。

我們的課程按年級劃分

瀏覽我們的課程路線圖,了解您的孩子在每個年級將學習的內容。

幼兒園

幼兒園兒童培養讀寫能力、數學能力、科學能力和社交情緒發展的基礎技能。

等級4-7

透過專案式學習培養獨立學習、批判性思考和問題解決能力。

等級8-12

透過嚴格的課程和選修課進行大學預科學習、AP課程學習以及解決現實世界問題。

課程常見問題解答

了解我們的課程如何幫助您孩子的教育之旅。
BASIS 我們深知社交情感學習與學術學習同等重要。我們的教師營造一個支持性的課堂環境,鼓勵積極的社交互動、培養同理心和負責任的行為。我們將社交情緒學習融入日常教學中,幫助學生建立健康的人際關係和自我調節能力。
我們的課程旨在夯實學生的讀寫能力、計算能力和批判性思考能力。我們強調協作、溝通和解決問題的能力。這些技能對未來的學業成就至關重要。此外,我們較小的師生比例確保了每位學生都能獲得個人化的關注,並創造出充滿關懷的學習環境,從而培養他們對學習的熱愛。
我們的課程設計既引人入勝又富有挑戰性,同時又符合孩子的年齡特徵。我們專注於在閱讀、寫作和數學等核心科目上打下堅實的基礎,同時激發孩子的好奇心和對學習的熱愛。我們經驗豐富的教師會根據每個孩子的具體情況進行差異化教學,確保每個孩子都能得到適當的挑戰。
BASIS 我們致力於為所有學生提供優質教育。我們歡迎持有IEP(個別化教育計畫)和504計畫的學生,並與學生家庭和專家密切合作,確保每個孩子都能獲得所需的幫助,在我們的課程中茁壯成長。我們經驗豐富的特殊教育教師和輔助人員會根據每位學生的計畫制定個人化的教學調整和適應方案。

一年級:數學方面,我們使用「Saxon Math,學生資源包,二年級」。拼讀方面,我們使用「Logic of English,基礎C」。

二年級:數學方面,我們使用「Saxon Math,二年級學生資源包」。拼讀方面,我們使用「Logic of English,基礎卷1,學生練習冊第1-15課」。

三年級:數學方面,我們使用「Saxon Math Intermediate 4, Volumes 1 and 2」。拼讀方面,我們使用「Logic of English, Essentials Volume 4, Lessons 16-30」。

學習專家教師(LET)是教育和教學的專家,而學科專家教師(SET)是特定研究領域的專家。

1-3年級的學生將輪流在不同的教室上課,他們的學習支援教師(LET)會全程陪伴,確保學習的連貫性。 LET為學生提供個人化輔導,而教學教師(SET)則負責主要課程的授課。此外,LET也會監控每位學生的學習進度,並作為家長的聯絡人。

這種模式的價值在於,它讓學生有機會向真正精通各自學科的專家學習。學科教師(SET)帶來他們的學科知識和經驗,而學科教育教師(LET)則能將多個學科的知識融會貫通。

我們從一年級到三年級都配備兩位專業教師。這樣可以降低師生比,從而實現差異化教學,更能滿足學生的需求。

準備開始了嗎?

從這裡開始孩子的旅程 BASIS Charter Schools 今天。