我最近有機會與肖恩·加薩斯進行了一次線上訪談， BASIS 錢德勒高中大學升學指導協調員，以及高年級學生凱瑟琳·魏 BASIS 錢德勒。我終於明白大學升學指導到底是什麼樣子了。 BASIS Charter Schools以及這對學生意味著什麼。

在本次訪談的第二部分中，凱瑟琳和加薩斯夫人討論了諮詢過程中的一些頓悟時刻，以及大學招生中正在發生的巨大變化。

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凱瑟琳，在整個大學諮商過程中，你覺得你開始注意的是什麼？ 您的回饋。 與其過度擔心你認為大學想要的是什麼，不如認真思考你真正想要的是什麼？

凱瑟琳： 這是一個很好的問題。在大學升學指導中，我們會談到保底院校、目標院校和衝刺院校。當然，我也想申請一些我知道自己有希望被錄取的學校，但畢竟這是你要度過未來四年的地方。你肯定希望確保這是一個你能融入、玩得開心、並且能學到東西的地方。所以，對我來說，找到合適的學校非常重要。

凱瑟琳，你在大學升學指導工作中有什麼頓悟時刻？

凱瑟琳： 我有很多頓悟時刻。其中大部分都與我的文書寫作有關，以及蓋薩斯老師如何指導我完成文書。最難忘的一次是年初寫大學申請文書的時候。我至少寫了十遍，而且有兩個完全不同的版本！蓋薩斯老師絕對不會建議這麼做，所以千萬別這麼做！ （兩人大笑） 其中一篇是關於排球的，我覺得是大學想看到的，另一篇則更多地展現了我自己和創意寫作。當時我很糾結該選哪一篇，直到和加薩斯太太談過之後才恍然大悟。我最終提交了後一篇，我覺得早早確定方向對我在申請過程中撰寫補充文件很有幫助。

加薩斯夫人： 她還獲得了寫作獎學金！ （兩人大笑）

Gathas 女士，這些年來，學生在準備上大學方面發生了哪些重大變化？最大的挑戰是什麼？

加薩斯夫人： 这 BASIS 錢德勒地區的學生普遍需要了解大學申請中的「全面評估」是什麼。我們家的家庭大多來自海外，那裡的大學入學更注重考試成績。美國教育體系中的「綜合評估」需要大量的解釋和適應過程，這對我們家來說是一個巨大的改變。總的來說，在如今這個逐漸取消考試要求（而且我認為正在迅速走向「不看考試成績」）的時代，大學越來越重視成績單和課程難度。申請文書變得越來越重要，凱瑟琳就是一個很好的例子。她的成績單充分體現了她不斷提升的學習強度，以及她勇於突破常規、走出舒適圈的決心。她可以寫寫課堂外的生活，展現出她的自信和追求卓越的意願。我認為這正是大學申請流程正在發生的變化。

凱瑟琳，大學升學指導是如何幫助你為研究生階段的學習和生活做好準備的？

凱瑟琳： 我收到的錄取通知書還有很多，但我們在大學升學指導課上討論的所有事情都會幫助我決定未來四年要去哪裡。例如，學什麼專業，學校文化，以及它是否適合我。 我從大學升學指導經驗中得到的最大收穫就是：我一定會做出那個決定。

Gathas 女士，您希望您的學生在大學升學指導課程結束後獲得哪些知識？

加薩斯夫人： 他們都是才華洋溢的孩子，每個孩子都值得被列入每所學校的「待定名單」。他們在高中的成就，即使在矽谷待了十二年，我都沒能做到。 （笑）我希望他們明白自己所做的事情的意義，我指的不僅僅是技術層面的意義。

我希望他們能意識到年輕人追求那些看似異想天開的想法，以及受邀到這些公司和實驗室實習的意義。長期以來，年輕人並沒有獲得這樣的機會。他們沒有意識到自己所做的事情對合作的人和組織有多重要。他們是一群非常年輕的人，卻在推進一個想法，我認為這很了不起。我認為他們並不了解這有多重要，也沒有給自己足夠的肯定。

非常感謝你們抽空與我交談，也祝福凱瑟琳一切順利！我對大學升學指導的運作方式及其在幫助學生實現學業目標方面的有效性有了更深入的了解。