تعرّفوا على فيدانش م.، الطالب في السنة الأخيرة في مدرسة BASIS سان أنطونيو شافانو، الذي يصنع التاريخ بكونه أول طالب يحصل على منحة جاك كينت كوك الدراسية في مدارس BASIS تكساس تشارتر. تُمنح هذه المنحة للطلاب في جميع أنحاء الولايات المتحدة، وتُكرّم 60 طالبًا من طلاب المرحلة الثانوية الذين نالوا منحة كوك الدراسية الجامعية. فيدانش هو واحد من عشرة طلاب من تكساس حازوا على هذه الجائزة.
تُقدّم منحة كلية كوك ما يصل إلى 55,000 دولار أمريكي سنويًا لإكمال درجة البكالوريوس في أي برنامج جامعي معتمد. بالنسبة لفيدانش، يعني هذا أن هذه المنحة ستغطي كامل دراسته الجامعية في معهد جورجيا للتكنولوجيا. يقول فيدانش: "إنها بيئة داعمة حتى بعد التخرج. يشارك الخريجون بفعالية، وهو نظام دعم رائع ومنحة دراسية ممتازة. كما تُقدّم الكلية أيضًا رواتب للتدريب الداخلي ومنحًا للدراسات العليا".
بحسب عائشة باكير، مستشارة القبول الجامعي في مدرسة BASIS سان أنطونيو شافانو، فإن جائزة فيدانش تُشكل سابقةً رائعةً لطلاب المرحلة الثانوية المتفوقين. وبفضل نجاح فيدانش، أصبح مستشارو القبول الجامعي الآن على أتم الاستعداد والتأهيل لتقديم المشورة للطلاب المستقبليين خلال عملية التقديم الصارمة في مؤسسة جاك كينت كوك.
قال باكير: "لقد عززت هذه التجربة بشكل كبير فهمنا لما يميز المرشح المتميز لهذه المنحة الدراسية. أصبحنا الآن قادرين على توجيه الطلاب بدقة وثقة أكبر، مما يضمن استعدادهم التام لهذه العملية ووضعهم في موقع يسمح لهم بالتميز".
إضافةً إلى هذا الإنجاز العظيم، لا يزال فيدانش يستغل سنته الأخيرة في المدرسة الثانوية على أكمل وجه قبل بدء دراسته الجامعية في الخريف. وهو يشارك حاليًا في العديد من برامج التدريب البحثي في شركات ناشئة محلية في سان أنطونيو، بما في ذلك العمل المخبري الذي يجريه في جامعة تكساس في سان أنطونيو (UTSA) لمشروع تخرجه.
بالإضافة إلى ذلك، يقود فيدانش منظمة غير ربحية تقدم دروسًا خصوصية عبر الإنترنت من خلال قناته الشهيرة على يوتيوب، "Crunch Math".
إن دافعية فيدانش وفضوله والتزامه بالخدمة تعكس التأثير الذي يحدثه طلاب مدارس BASIS Texas Charter داخل وخارج الفصل الدراسي، مما يمثل مثالاً قوياً للعلماء المستقبليين.
نهنئ فيدانش على هذا الإنجاز المتميز.
للاطلاع على المزيد من إنجازات الطلاب في مدارس BASIS Texas Charter Schools، تفضل بزيارة الموقع الإلكتروني. enrollbasis.com/news.
